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일간교육계획안 정보
연령/기간 혼합반(1,2세) / 2015년 11월 16일 (월요일)
생활주제 동물 놀이를 해요
주제 동물 흉내를 내요 1
소주제 동물 흉내를 내요 1
목표 [1세]
동물의 특징을 탐색한다.
[2세]
동물의 특징을 알고 흉내 놀이를 즐긴다.
  • 보육일지

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  • 간편보육일지

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일간교육계획안
구분 영역 활동자료
등원 및 맞이하기
일상
생활
점심 및 간식
낮잠
기저귀갈이/배변활동
  • 낮잠 자기 전에 변기에 쉬를 해요

    • [1,2수준]
      낮잠 자기 전에 화장실에 다녀오는 습관을 가진다.
      정해진 곳에서 배변한다.
    • 준비물 : 영아용 변기(휴대용, 화장실 변기 등), 영아용 속옷
실내
자유
놀이
신체
  • (대근육) 악어처럼 엉금엉금

    • [1수준]
      악어의 특징에 관심을 가진다.
      [2수준]
      대근육을 이용해 악어의 움직임을 흉내 낸다.
    • 준비물 : 동요 음원, 악어 가면
언어
  • (듣기,말하기,읽기) 말놀이: 누구 똥?

    • 교사가 읽어주는 동시를 즐겁게 듣는다.
      동물과 관련된 다양한 의성어, 의태어를 듣고, 표현해 본다.
    • 준비물 : 말놀이(동시) 판, 여러 가지 동물 그림 자료
  • (쓰기,말하기) 동물 이름에 끼적여요

    • [1, 2수준]
      동물 이름 위에 끼적이기를 시도한다.
      동물 그림을 보고 이름을 말해본다.
    • 준비물 : 동물 그림 종이, 색연필, 크레파스 등 다양한 쓰기 도구 자료
바깥놀이
기본생활습관
  • (질서) 계단에서는 조심 조심 걸어요

    • [1,2수준]
      계단에서 바르게 걷는 방법에 대해 관심을 가진다.
      안전하게 계단을 올라가고, 내려오기를 실천한다.
    • 준비물 : 발모양 도안, '계단에서는 조심! 조심' 안전 교수 자료
귀가 및 가정과의 연계
  • 우리 동네 동물을 찾아봐요

    • [1, 2수준]
      우리 동네에서 볼 수 있는 동물을 찾아보며 귀가한다.
      동물을 본 자신의 생각과 경험을 언어로 표현한다.
    • 준비물 : 없음
※ 집필의도와 전개방향에 따라 변경될 수 있습니다.
선생님을 위한 수업 참고자료
활동은 원내 `특색 프로그램`으로 선택하여 사용하실 수 있으며, 다운로드 시 계획안에는 활동 내용이 반영되어 있지 않습니다.

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