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일간교육계획안 정보
연령/기간 혼합반(1,2세) / 2015년 3월 3일 (화요일)
생활주제 낯설어요 1 (어린이집이 좋아요 1)
주제 어린이집에 왔어요
소주제 어린이집에 왔어요
목표 [1세]
보호자와 함께 등원하고 보육실 환경과 놀잇감을 탐색한다.
[2세]
보호자와 함께 등원하고 새로운 환경의 탐색을 통해 어린이집에 긍정적인 마음을 가진다.
  • 보육일지

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일간교육계획안
구분 영역 활동자료
등원 및 맞이하기
  • 새로운 반을 둘러보아요

    • [1수준]
      부모(보호자)와 함께 새로운 환경을 탐색하고 적응한다.
      [2수준]
      새로운 교실을 둘러보고 탐색한다.
      내 반을 알고 안정감을 가지고 생활한다.
    • 준비물 : 새로운 반 교실
일상
생활
점심 및 간식
낮잠
  • 낮잠 자는 곳의 환경을 익혀요

    • [1, 2수준]
      새로운 환경에서 낮잠을 자는 것에 익숙해진다.
      일과에 맞춰 낮잠 자는 것을 경험해본다.
    • 준비물 : 개별 침구, 자장가
기저귀갈이/배변활동
  • (기저귀) 기저귀 가는 장소를 알아요

    • 새로운 환경에서 편안하게 배변활동을 하고 기저귀 가는 장소를 안다.
      선생님과 기저귀 갈이를 통해 애착을 형성한다.
    • 준비물 : 기저귀,물티슈,매트, 소독액, 비닐봉지
실내
자유
놀이
신체
  • (소근육) 털실 공을 굴려요

    • [1수준]
      털실 공을 사용하여 소근육의 움직임을 경험한다.
      [2수준]
      다양한 방법으로 털실 공을 굴려본다.
    • 준비물 : 털실로 된 공
  • (대근육) 엄마와 손잡고 점프해요

    • [1수준]
      보호자(부모)와 함께 손잡고 점프해 보며 신체 활동 한다.
      [2수준]
      영아가 대근육을 이용하여 신체 조절 능력을 길러 보도록 한다,
    • 준비물 : 매트. 음원CD
언어
  • (쓰기) 내 마음대로 끼적여요

    • [1, 2수준]
      다양한 쓰기 도구에 관심을 가진다.
      쓰기 도구를 이용해 자유롭게 끼적이기를 시도해 본다.
    • 준비물 : 다양한 쓰기 도구(영아용 크레용, 색연필 등), 도화지
역할쌓기
  • (역할) 전화하는 흉내를 내요

    • [1수준]
      전화하는 흉내를 내본다.
      전화 놀이를 통해 다양한 상호작용을 경험한다.
      [2수준]
      생활 속의 간단한 도구에 관심을 가지고 놀이하여본다.
    • 준비물 : 장난감 전화기
감각탐색
  • (탐색) 우리 반 교실을 탐색해요

    • [1수준]
      교실의 다양한 영역에 관심을 가진다.
      [2수준]
      자신의 주변 환경을 자발적으로 탐색한다.
    • 준비물 : 다양한 영역의 놀잇감
바깥놀이
기본생활습관
  • 안녕! 안녕하세요

    • [1수준]
      다른 사람에게 바르게 인사해 보는 경험을 한다.
      [2수준]
      상황에 따른 적절한 인사법을 언어로 표현해본다.
    • 준비물 : 동요 음원, 인사하는 그림 자료
  • (생활동요) 인사송: 인사해요

    • [1수준]
      인사하는 모습을 모방해 본다.
      [2수준]
      동요를 즐겁게 따라 부른다.
    • 준비물 : 생활동요(인사송-인사해요)음원, 가사판
귀가 및 가정과의 연계
※ 집필의도와 전개방향에 따라 변경될 수 있습니다.
선생님을 위한 수업 참고자료
활동은 원내 `특색 프로그램`으로 선택하여 사용하실 수 있으며, 다운로드 시 계획안에는 활동 내용이 반영되어 있지 않습니다.

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