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일간교육계획안

연령/기간

만 3세 / 2014년 12월 24일 (수요일)

생활주제

하얀 겨울

주제

동식물의 겨울 이야기

소주제

동물과 식물의 겨울나기1

목표

  • 겨울철 동식물의 모습을 알아본다.
  • 겨울을 나는 방법에 관심을 가진다.
일간교육계획안
구분 영역 활동자료
자유
선택
활동		 쌓기영역
역할영역

  • 동물들의 크리스마스 파티

    • 크리스마스 파티를 극놀이로 표현한다.
      친구들과 함께 하는 극놀이에 즐겁게 참여한다.
    • 준비물 : 캐럴 음원, 크리스마스트리, 동물 머리 띠, 파티 음식, 선물 모형 등
언어영역

  • 산타할아버지에게 받고 싶은 선물(NIE)

    • 신문과 잡지에서 원하는 정보를 찾는 경험을 한다.
      자신의 경험과 생각을 적절한 말로 표현한다.
    • 준비물 : 활동지, 색연필, 사인펜, 연필, 신문, 잡지, 가위, 풀 등
수/조작영역

  • 겨울 그림 바느질

    • 바느질하는 방법을 안다.
      정해진 그림과 선을 따라 바느질을 한다.
      겨울하면 떠오르는 이미지에 관심을 가진다.
    • 준비물 : 크리스마스트리 그림, 색연필, 펀치, 굵은 줄, 접착테이프

  • 크리스마스트리를 꾸며요

    • 크리스마스트리에 관심을 가진다.
      주사위를 던져 나온 수만큼 그림 카드를 붙이는 수 놀이를 즐긴다.
    • 준비물 : ‘크리스마스트리를 꾸며요’ 교구(크리스마스트리, 숫자 주사위(1, 1, 2, 2, 3, 3), 크리스마스 장식 그림 주사위, 크리스마스 장식 그림 조각)
음률영역

  • 슈베르트-자장가

    • 아름다운 음악을 감상하며 몸과 마음의 휴식을 경험한다.
      음악을 감상하며 동물들의 겨울나기 모습에 관심을 가진다.
    • 준비물 : 겨울잠 자는 동물 그림 자료, 슈베르트의 ‘자장가’ 음원
미술영역

  • 솔방울 트리

    • 크리스마스 트리에 관심을 가진다.
      솔방울을 이용해 트리를 만들고 꾸민다.
    • 준비물 : 솔방울, 크리스마스트리의 밑판이 될 나무 조각, 하얀색 아크릴물감, 붓, 글루건, 트리에 붙일 다양한 꾸미기 재료(퐁퐁, 리본, 별 등)
과학영역

  • 겨울나무를 관찰해요

    • 나무의 겨울나기 방법을 알아본다.
      겨울나무의 모습을 자세히 관찰해 본다.
      관찰한 것을 언어로 표현해 본다.
    • 준비물 : 관찰기록지, 연필, 색연필, 사인펜, 겨울 나무 사진 자료
대소
집단
활동		 동시 동화 동극

  • [동화] 아기 곰의 첫 번째 크리스마스

    • 동화에 대한 느낌을 말로 표현한다.
      동화를 보며 동물들의 겨울잠에 관심을 가진다.
      동화를 보며 크리스마스에 하는 일을 알아본다.
    • 준비물 : ‘아기 곰의 첫 번째 크리스마스’ 플래시 동화
미술

  • [명화] 렘브란트 - 목자들의 경배

    • 명화를 즐겨 감상한다.
      명화에 대한 느낌과 생각을 자유롭게 말한다.
      명화를 감상하며 크리스마스에 관심을 가진다.
    • 준비물 : 렘브란트 ‘목자들의 경배’ 명화
바깥놀이

  • 나뭇가지 균형 잡기

    • 겨울 숲에서 놀이하며 몸과 마음의 상쾌함을 느낀다.
      나뭇가지를 떨어뜨리지 않고 걸으며 균형감을 기른다.
      바깥에서 하는 활동에 적극적으로 참여한다.
    • 준비물 : 나뭇가지
안전교육

  • 날씨에 따른 보행안전

    • 비나 바람이 불 때에는 밝은 색 옷을 입어야 한다는 것을 안다.
      날씨에 따라 주의해야 할 안전규칙을 알고, 이를 실천한다.
    • 준비물 : 관련 자료
※ 집필의도와 전개방향에 따라 변경될 수 있습니다.
선생님을 위한 수업 참고자료
※ 활동은 원내 `특색 프로그램`으로 선택하여 사용하실 수 있으며, 다운로드 시 계획안에는 활동 내용이 반영되어 있지 않습니다.

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