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일간교육계획안

연령/기간

만 4세 / 2014년 4월 16일 (수요일)

생활주제

봄 / 행복한 나와 가족

주제

소중한 나의 몸과 마음

소주제

나의 출생과 성장에 관심가지기

목표

  • 나의 탄생과 성장과정에 대해 알아본다.
일간교육계획안
구분 영역 활동자료
자유
선택
활동		 쌓기영역

  • 블록으로 만드는 나의 몸

    • 내 몸의 신체 각 부분에 관심을 가진다.
      다양한 블록을 활용하여 내 몸을 구성한다.
      친구와 함께하는 쌓기놀이를 즐긴다.
    • 준비물 : 다양한 종류의 블록, 사진기
역할영역

  • 삐뽀삐뽀 병원에 가요

    • 내 몸의 각 부분의 명칭에 관심을 가진다.
      몸의 각 부분의 기능을 안다.
      친구와 협력하며 활동에 즐겁게 참여한다.
    • 준비물 : 몸의 각 부분 그림, 병원놀이 세트
언어영역

  • 나의 성장 과정을 소개해요

    • 나의 출생과 성장에 대해 알아본다.
      성장 과정에 따라 변하는 몸의 모습을 글자와 그림으로 표현한다.
      나의 출생과 성장에 긍정적인 마음을 가진다.
    • 준비물 : 유아 개인의 성장 과정 사진첩, 성장 과정 그림카드, 연필, 지우개, 풀, 가위
수/조작영역

  • 나는 이렇게 자라요

    • 나의 성장 과정에 대해 알아본다.
      주사위를 던져서 나온 수만큼 움직인다.
      게임의 규칙을 지키며 참여한다.
    • 준비물 : 성장 과정 사진, 게임판, 게임말, 주사위, 유아의 아기 적 사진
음률영역

  • 엄마 배 속에서 들었던 태교 음악을 감상해요

    • 나의 출생에 대해 관심을 가진다.
      태교음악을 들으면서 음악이 주는 느낌을 다양하게 표현한다.
      즐거운 마음으로 음악을 감상한다.
    • 준비물 : 태교음악 음원, 헤드셋, CD-플레이어, 인디언 텐트, 임신한 엄마 사진, 태아 사진
미술영역

  • 어린이 얼굴 사진 콜라주

    • 다양한 어린이들에게 관심을 가진다.
      어린이 사진을 모아 붙이면서 콜라주를 경험한다.
    • 준비물 : 다양한 어린이 사진이 있는 잡지나 신문 혹은 그림컷
과학영역

  • 내 몸의 숨은 선을 찾아요

    • 나의 몸에 있는 선에 대해 알아본다.
      내가 찾은 우리 몸의 선을 그림이나 글로 표현한다.
      궁금한 점을 관찰하는 과정에 즐겁게 참여한다.
    • 준비물 : 확대 원형 거울, 돋보기, 신체 부위의 그림 카드, 관찰종이
대소
집단
활동		 이야기나누기

  • 나의 역사 이야기

    • 나의 모습의 변화를 알 수 있고, 친구들에게 이야기할 수 있다.
    • 준비물 : 사진 8장 / 병풍책자(가로 9, 세로 13크기)
과학

  • [요리] 바나나 빵

    • 바나나 빵의 요리 순서를 안다.
      식빵을 이용하여 다양한 모양을 만들 수 있다.
    • 준비물 : 요리재료(식빵, 바나나, 생크림), 요리도구(개인접시, 빵 칼, 숟가락, 이쑤시개)
미술

  • [명화] 에드가 드가-연습실의 세 무용수

    • 우리 몸의 다양한 움직임에 관심을 가진다.
      명화 속 동작의 생동감을 느낀다.
      바른 자세로 명화를 감상한다.
    • 준비물 : 에드가드가의 ‘연습실의 세 무용수’ 명화, 발레 공연 영상, 발레복/ 발레 슈즈
안전교육

  • 봄의 불청객 황사

    • 황사의 원인을 알고, 황사가 심할 때는 외출을 삼가고, 외출 시 주의해야 할 사항을 안다.
      자신의 몸을 소중히 여기는 마음을 갖는다.
    • 준비물 : 안전교육 영상, 황사 사진, 활동지
※ 집필의도와 전개방향에 따라 변경될 수 있습니다.
선생님을 위한 수업 참고자료
※ 활동은 원내 `특색 프로그램`으로 선택하여 사용하실 수 있으며, 다운로드 시 계획안에는 활동 내용이 반영되어 있지 않습니다.

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