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일간교육계획안

연령/기간

/ 2014년 12월 22일 (월요일)

생활주제

좋아하는 놀이가 있어요1

주제

춤추고 놀이해요2

소주제

춤추고 놀이해요2

목표

  • 자신의 느낌과 기분을 자유롭게 표현하며 예술적 경험을 한다.
일간교육계획안
구분 영역 활동자료
등원 및 맞이하기

  • 차가워진 영아의 볼 만지며 인사해요.

    • (영아목표) 차가운 날씨를 느껴 보며 상황에 맞게 인사를 해 본다.
      (교사목표) 차가운 날씨로 인해 차가워진 볼을 만지며 날씨에 맞는 인사를 해 볼 수 있도록 돕는다.
일상
생활		 점심 및 간식

  • 따뜻한 물을 자주 마셔요

    • 물의 따뜻한 온도를 느끼며 마셔본다.
      물이 담긴 컵을 두 손으로 잡아본다.
    • 준비물 : 물컵, 따뜻한 물, 바구니, 물통
낮잠
기저귀갈이/배변활동

  • (배변) 쉬,응가하고 싶을 때 이야기 해요

    • (영아목표) 영아들이 쉬와 응가를 하고 싶을 때 이야기 할 수 있다.
      (교사목표) 영아들이 쉬와 응가를 하고 싶을 때 이야기 할 수 있도록 격려한다.
    • 준비물 : 영아용 변기(휴대용, 화장실 변기 등), 손을 씻을 수 있는 세면대, 비누, 개인용 수건
놀이 신체

  • (소근육) 선물 상자 풀어보기

    • 선물 상자에 관심을 가지고 탐색한다.
      소근육을 사용하여 선물 상자를 풀어보는 경험을 해본다.
    • 준비물 : 포장되어있는 선물 상자, 리본 끈으로 묶은 선물 상자 등

  • (대근육) 북소리 들으며 걷기

    • (영아목표) 북 소리를 들으며 몸을 움직여 걸어볼 수 있다.
      (교사목표) 영아가 북 소리를 들으며 몸을 움직여 볼 수 있도록 도울 수 있다.
    • 준비물 : 북
언어
역할쌓기

  • (쌓기) 선물 블록을 쌓아요

    • 선물 블록에 관심을 가진다.
      소근육을 조절하여 선물 블록을 쌓아본다.
    • 준비물 : 선물 블록 (벽돌 블록을 포장지로 감싸서 제공)

  • (역할) 꼬마 산타 되어 보기

    • 선물을 나누어 주며 산타 역할을 흉내 내 본다.
      선물을 주고받을 때 “고맙습니다”라고 말해 본다.
    • 준비물 : 산타할아버지 복장(모자, 주머니), 작게 포장된 선물 상자
감각탐색

  • (미술) 크리스마스트리를 꾸며요

    • 다양한 꾸미기 재료를 탐색한다.
      다양한 재료로 트리 꾸미기를 경험한다.
    • 준비물 : 트리 모양 종이, 다양한 꾸미기 재료(스티커, 반짝이 풀, 그리기 도구, 리스 종이, 풀 등)
바깥놀이

  • (실외놀이) 동지축제:겨울 음식을 구워 먹어요

    • (영아목표) 영아들이 겨울음식을 구워 맛있게 먹어볼 수 있다.
      (교사목표) 영아들에게 음식을 식혀 제공하여 맛있게 먹어볼 수 있도록 돕는다.
    • 준비물 : 가래떡, 군고구마 등(다양한 음식), 외투, 장갑, 목도리, 신발
기본생활습관

  • 가방과 옷을 제자리에 정리해요

    • 자기 물건을 정리하는 것에 관심을 가진다.
      옷과 가방을 벗어 자기 자리에 정리해 본다.
    • 준비물 : 옷장(옷장 안에 넣을 가방과 옷), 정리되지 않은 옷장 사진 자료
귀가 및 가정과의 연계

  • 엄마, 아빠 손 잡고 가요

    • (영아목표) 영아가 귀가 시 엄마 아빠와 손을 잡고 갈 수 있다.
      (교사목표) 영아가 귀가 시 엄마 아빠와 손을 잡고 안전하게 귀가할 수 있도록 돕는다.
※ 집필의도와 전개방향에 따라 변경될 수 있습니다.
선생님을 위한 수업 참고자료
※ 활동은 원내 `특색 프로그램`으로 선택하여 사용하실 수 있으며, 다운로드 시 계획안에는 활동 내용이 반영되어 있지 않습니다.

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