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일간교육계획안

연령/기간

/ 2016년 8월 17일 (수요일)

생활주제

느껴봐요1

주제

먹으며 느껴요

소주제

먹으며 느껴요

목표

  • [0세]
  • 미각과 관련한 탐색 놀이를 경험한다.
  • [1세]
  • 미각과 관련한 다양한 탐색 놀이를 즐긴다.
  • 여러 가지 맛을 경험하고 감각적인 어휘를 경험한다.
일간교육계획안
구분 영역 활동자료
등원 및 맞이하기

  • 내 신발을 신발장에 넣어보아요

    • [1수준]
      도움을 받아 신발을 벗어보고 내 자리를 찾아본다.
      [2수준]
      스스로 신발을 벗어보고 내 자리에 바르게 정리해본다.
    • 준비물 : 영아 신발, 신발장, 영아 사진이 붙은 이름표
일상
생활		 점심 및 간식

  • (씻기) 이를 깨끗이 닦아요

    • [1수준]
      점식 식사 후, 이를 닦으며 청결한 생활을 한다.
      교사의 도움을 받아 이를 닦고 깨끗해짐을 경험한다.
      [2수준]
      스스로 이 닦기를 시도한다.
    • 준비물 : 칫솔, 치약, 양치 컵
낮잠

  • 얇은 이불을 배에 덮고 자요

    • [1, 2수준]
      이불을 덮지 않으면 배가 아플 수 있음을 안다.
      얇은 이불을 덮고 편안하게 낮잠 잘 수 있다.
    • 준비물 : 개인 침구(여름용 이불), 자장가
기저귀갈이/배변활동

  • 기저귀 부채질의 시원함을 느껴보아요

    • 기저귀로 부쳐주는 바람의 시원함을 느껴본다.
      기저귀 부채를 경험하며 기저귀 갈이를 한다.
    • 준비물 : 기저귀 갈이대, 기저귀, 물티슈, 소독액, 위생봉투
놀이 신체

  • (대근육) 매달린 과자를 먹어요

    • [1, 2수준]
      영아가 몸을 다양하게 움직여 매달린 과자를 먹어본다.
      놀이를 하며 신체의 움직임을 조절해본다.
    • 준비물 : 과자, 끈
언어
역할쌓기

  • (쌓기) 음식 블록을 쌓아요

    • [1, 2수준]
      음식 블록에 관심을 가진다.
      음식 블록으로 간단한 블록 놀이를 즐긴다.
    • 준비물 : 음식 사진, 벽돌 블록

  • (역할) 식판에 모형 음식을 담아요

    • [1수준]
      식판에 모형 음식 담기를 시도한다.
      [2수준]
      먹는 흉내를 내며 모방 놀이를 해본다.
    • 준비물 : 모형 음식, 식판 모형, 숟가락, 포크 등
감각탐색

  • (탐색) 과일 한 조각 퍼즐

    • [1,2수준]
      눈과 손을 협응하여 퍼즐 조각을 탐색해본다.
      한 조각 퍼즐을 놓아, 과일이 완성되는 경험을 한다.
    • 준비물 : 한 조각으로 된 퍼즐

  • (미술) 과일 주스로 물들여요

    • [1, 2수준]
      주스를 감각적으로 탐색한다.
      주스를 이용한 단순한 미술 활동을 경험한다.
    • 준비물 : 흰 색 손수건, 다양한 색의 주스, 매트(혹은 깔개), 투명한 그릇
바깥놀이

  • (실내대체활동) 음식 사진을 지나가요

    • [1수준]
      걸음마 대에 매달린 음식 사진에 관심을 가진다.
      걸음마 대를 잡고 걸음마를 시도한다.
      [2수준]
      다양한 이동 운동을 시도하며 몸 움직임을 즐긴다.
    • 준비물 : 걸음마 대, 음식 사진, 끈
기본생활습관
안전교육

  • (교통) 멈춘다! 살핀다! 건넌다!

    • [1,2수준]
      길을 건너기 위한 안전한 방법이 있음에 관심을 갖는다.
      신호등을 보며 안전하게 길을 건너볼 수 있도록 돕는다.
    • 준비물 : 영아안전교수자료
귀가 및 가정과의 연계
※ 집필의도와 전개방향에 따라 변경될 수 있습니다.
선생님을 위한 수업 참고자료
※ 활동은 원내 `특색 프로그램`으로 선택하여 사용하실 수 있으며, 다운로드 시 계획안에는 활동 내용이 반영되어 있지 않습니다.

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