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일간교육계획안

연령/기간

/ 2014년 3월 19일 (수요일)

생활주제

낯설어요Ⅰ

주제

엄마와 함께해요 (적응기 프로그램)

소주제

엄마와 함께해요

목표

  • 양육자와 함께 하는 놀이와 활동으로 짧은 일과를 지내며 보육실에 친숙해진다.
일간교육계획안
구분 영역 활동자료
등원 및 맞이하기

  • 선생님하고 만나요

    • (영아목표) 보호자와 함께 보육실에 들어와 새로운 환경과 선생님에게 적응하며 놀이한다.
      (교사목표) 영아가 보육실 환경 및 교사에 친숙해 질 수 있도록 한다.
    • 준비물 : 선생님 사진, 교실 내 놀잇감
일상
생활		 수유 및 이유식

  • 냠냠 오물오물 맛있게 먹어요

    • 음식 먹는 것에 관심을 가진다.
      음식 먹는 모습과 관련한 어휘를 경험한다.
    • 준비물 : 개인별 이유식 및 식사, 식사 도구
낮잠

  • [사회관계증진활동] 안아주세요(마사지)

    • (영아목표) 교사가 해주시는 “안아주세요”마사지를 경험 할수 있다.
      (교사목표) 영아의 정서적 발달을 도모하고 영아의 활동을 격려하며 정서적 유대감을 형성 시킬수 있다.
    • 준비물 : 매트,조용한음악,교사의 부드러운 음성,아로마 오일

  • 선생님의 도움을 받아 잠들어요

    • 교사의 도움을 받아 편안히 잠을 자는 경험을 한다.
      교사와 자연스런 신체접촉으로 안정감을 느낀다.
    • 준비물 : 영아의 이불, 베개, 자장가 음원
기저귀 갈이
놀이 신체

  • (대근육) 두 손 잡고 일어서기

    • 영아의 신체 발달에 따라 손잡고 일어나기, 앉기, 서기를 시도하며 몸의 균형을 잡는다.
    • 준비물 : 영아용 매트, 이불

  • 자동차 놀이

    • (영아목표) 자동차를 조작해 볼 수 있다.
      (교사목표) 자동차를 밀거나 눌러보며 이동할 수 있다.
    • 준비물 : 영아용 자동차 놀잇감

  • (대근육) 뻥! 뻥! 공놀이

    • (영아목표) 굴러가는 공을 발로 찰 수 있다.
      (교사목표) 대근육을 조절하여 공을 차거나 굴려본다.
    • 준비물 : 크기가 다른 영아용 공 (스펀지 공, 탱탱공)

  • (소근육) 간지러워요

    • 교사와의 스킨십을 통해 애착을 형성한다.
      몸의 감각적 자극을 경험한다.
    • 준비물 : 깃털 또는 솜, 휴지와 같은 부드러운 물체

  • (소근육) 손놀이

    • (영아목표) 손을 마주치며 소리를 내고 즐길 수있다.
      (교사목표) 손을 이용한 모방놀이를 즐긴다.
    • 준비물 : 방울 팔찌
언어

  • 엄마 아빠 사진 보기

    • 사진 속의 얼굴을 인식한다.
      사진을 보며 엄마, 아빠 명칭을 듣고 말해 본다.
    • 준비물 : 가족사진 까꿍판
감각탐색

  • 선생님하고 놀아요

    • (영아목표) 놀이를 통해 선생님과 친숙해질 수 있다.
      (교사목표) 새로운 놀잇감에 관심을 갖고 탐색하며 교사와 안정감있는 애착을 형성할 수 있다.
    • 준비물 : 소리 나는 놀잇감 등

  • 손수건 까꿍놀이

    • (영아목표) 손수건으로 까꿍놀이를 하며 있고 없는 상황을 지각한다.
      (교사목표) 반응에 따라 몸을 움직이고 교사와 함께 놀이하며 교사와 친밀해 진다.
    • 준비물 : 개인 손수건
바깥놀이
기본생활습관

  • (청결) 도움받아 이를 닦아요

    • 교사의 도움을 받아 이를 깨끗하게 닦는 경험을 한다.
      칫솔, 치약 등의 양치 도구를 바르게 사용하는 것에 관심을 갖는다.
    • 준비물 : 영아용 칫솔(거즈, 실리콘 칫솔, 아기용 칫솔등), 치약, 양치컵, 개인수건
안전교육

  • 손잡고 안전하게 걸어요.

    • 길에서는 안전을 위해 어른의 손을 잡고 걸어본다.
      차가 다니는 길과 사람이 다는 길에 대해 안다.
    • 준비물 : 영아안전교육멀티자료
귀가 및 가정과의 연계
※ 집필의도와 전개방향에 따라 변경될 수 있습니다.
선생님을 위한 수업 참고자료
※ 활동은 원내 `특색 프로그램`으로 선택하여 사용하실 수 있으며, 다운로드 시 계획안에는 활동 내용이 반영되어 있지 않습니다.

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