| 클립자료 (53개) | 활동계획안 (70개) | 교육계획안 (0개) | 월간유아 (30개) |
| 함께하는자료실 (146개) | 이야기마당 (59개) | 사진갤러리 (370개) | 직무연수 (0개) |
| 키드키즈몰 (2,504개) |
① 나무 목걸이와 네임펜을 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공) ② 나무 목걸이와 네임펜에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - 나무로 만든 목걸이가 있구나. - 나무 위에 나비가 팔랑팔랑 날고 있네? - 이건 귀여운 곰이구나. ③ 교사가 나무 목걸이를 색칠하며 놀이하는 모습을 보여준다. - 선생님은 곰 위에 색칠을 해 볼게. - 귀여운 곰 얼굴은 갈색으로 칠해야지~ - 곰 귀는 무슨 색으로 칠할까?④ 영아가 나무 목걸이를 자유롭게 색칠하며 놀이해 볼 수 있도록 격려한다. - ○○는 예쁜 나비를 칠하고 있구나. - 우와, 분홍색 나비 너무 예쁘네~ - 선생님도 좀 도와줄까?■ 참고사항① 교사가 나무 목걸이를 미리 곤충 동물로 만들어 제공한다. ② 영아의 색칠이 끝나고 나면 교사가 필요한 눈이나 세부 꾸미기를 도와준다.
① 형님 반에 올라가서 같은 반 친구가 되고 싶은 친구가 있는지 생각해 본다. - 우리 반에는 어떤 친구들이 함께 있지? - 그동안 어떤 친구와 친하게 지냈니? - 왜 그 친구와 친하게 지냈니? - 친구의 어떤 점이 좋았니? - 친구가 나를 어떻게 대해 주었니? - 우리 반이나 다른 반에 있는 친구 중에 어떤 친구와 같은 반이 되었으면 좋겠니? - 왜 그 친구와 같은 반이 되고 싶니? - 친구와의 우정이란 무엇일까? - 왜 그렇게 생각했니? ② 목걸이를 본 경험을 이야기 나눈다. - 목걸이를 본 적이 있니? - 어디에서 보았니? - 어떤 모양의 목걸이를 보았니? - 목걸이가 무엇이니? - 목걸이를 만들었던 적도 있니? - 언제 만들어 보았니? - 어떤 재료가 필요할까?③ 준비된 재료를 살펴본다. - 친구와의 우정 목걸이를 만들어보면 어떨까? - 어떤 재료들이 있니? - (비즈를 보여주면서) 여기에 있는 것들은 무엇일까? - 어떤 색의 비즈들이 있니? - 어떤 모양들이 있니?④ 놀이 방법을 알아본다. - 친구에게 줄 목걸이를 만들기 위해서 먼저 무엇을 하면 좋겠니? - 끈에 비즈를 끼우다가 풀리면 어떻게 해야 할까? - 끈의 제일 뒤에 무엇을 붙이면 풀어지지 않을까?[놀이방법]1) 적당한 길이의 끈을 준비한다. 2) 한쪽 끈에 스카치테이프를 붙인다. 3) 원하는 비즈를 하나씩 끼운다. 4) 적당한 길이로 끼워지면 끈을 묶는다. 5) 원하는 친구에게 우정의 선물로 준다.⑤ 놀이를 하기 전에 안전 약속을 알아본다. - 우정 목걸이 만들기를 하기 위해 어떤 약속을 지켜야 할까? - 왜 코에 작은 비즈를 넣으면 안 될까? - 바닥에 흘린 비즈는 왜 바로 주워야 할까? - 친구가 지나가다가 비즈를 밟으면 어떤 일이 생길까?⑥ 놀이를 한다. - 먼저 무엇을 하라고 했는지 생각나니? - 끈을 얼마나 길게 자르고 싶니? - 어떤 비즈로 목걸이를 만들고 싶니? - 오늘 만들 목걸이는 누구에게 주고 싶니? - 또 어떤 친구에게 주고 싶니?⑦ 놀이를 마무리하고 평가한다. - 우정 목걸이를 만들면서 누구에게 주고 싶다고 생각하면서 만들었니? - 우정 목걸이 만들기를 하면서 어떤 점이 재미있었니? - 놀이하면서 어려운 점은 없었니? - 안전 약속을 잘 지켰었니?
① 가을에 볼 수 있는 곤충에 관해 이야기 나눈다. - 가을에 자주 볼 수 있는 곤충은 어떤 것들이 있을까? - 선생님이 준비한 가을 곤충 영상을 감상하도록 하자. - 우리가 함께 감상한 영상 속 곤충들 중 알고 있는 곤충이 있니? - 이 곤충들을 실제로 본 적이 있니? - 어떤 소리를 내니? - 어떻게 생겼니? ② 사마귀에 관해 알아본다. - (사마귀 그림 자료를 보며) 이 곤충의 이름을 알고 있니? - 어떻게 생긴 것 같니? - 얼굴 모양이 어떠니? - 어떤 색이니? - 사마귀를 실제로 본 적이 있니? - 사마귀를 어디에서 보았니? - 사마귀는 무얼 먹고살까? - 사마귀의 앞다리를 본 적 있니? ③ 미술 재료를 탐색한다. - 미술 재료를 살펴보자. - 이것은 무엇이니? - 나뭇조각으로 무엇을 만들 수 있을까? - 나뭇조각을 만져보니 느낌이 어떠니? - 어떤 모양의 나뭇조각이 있니? - 나뭇조각의 냄새를 맡아볼까? ④ 만들기 방법을 알아본다. - 우리 함께 자연물로 사마귀 목걸이를 만들어보자. - 어떻게 만들면 좋을지 함께 알아보자. [놀이방법] 1) 나무 목걸이 원판에 배경을 그려준다.2) 나뭇조각에 그림을 그려 사마귀의 얼굴과 몸을 표현한다.3) 1)에 2)를 붙인다.4) 3)에 사마귀 다리를 그려 사마귀를 완성시켜준다.5) 목공풀이 충분히 마르며 원판에 목걸이 줄을 끼우면 완성된다. ⑤ 만들기 놀이를 한다. - 먼저 원판에 배경을 그려보자. - 사마귀는 어디에 숨어 있을까? - 사마귀가 숨어있는 곳을 배경으로 그려보자. - 사마귀의 눈은 어떻게 그리면 좋을까? - 목공풀을 사용할 때는 어떤 점을 조심해야 할까? ⑥ 놀이를 마무리한 후 평가한다. - 자연물로 사마귀를 만들어보니 어떠니? - 오늘 놀이하며 새롭게 알게 된 점은 무엇이니? - 어떤 점이 재미있었니? - 놀이하며 어려운 점은 무엇이었니? - 우리가 만든 사마귀 목걸이를 목에 걸어볼까? ■ 놀이사진 ■ 참고자료 사마귀 사마귀는 육식 곤충이다. 풀을 먹지 않고 살아 있는 곤충이나 가끔은 개구리같이 제 몸보다 큰 동물을 잡아먹기도 한다. 녹색이나 황갈색의 몸을 가진 사마귀는 풀잎이나 마른 가지에 주로 숨어 있다 먹이가 나타나면 날카롭고 뾰족한 가시가 돋아 있는 앞다리고 먹이를 제압해 꼼짝 못 하게 한다. 알에서 태어난 사마귀는 7번이 허물을 벗고 어른 사마귀가 된다. 번데기 과정을 거치지 않기 때문에 애벌레일 때도 어른 사마귀의 모습과 비슷하다. 사마귀는 농사에 피해를 주는 병해충을 잡아먹기 때문에 우리에게는 이로운 곤충이다.
① 여러 가지 모양으로 자른 에어캡을 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 영아가 여러 가지 모양으로 자른 에어캡에 관심을 보이면 이야기를 나눈다. - ○○야, 이게 뭐지? - 이건 에어캡이야~ - 손가락으로 톡톡 터트리면 아주 재미있지! - 동그란 에어캡도 있고, 세모 모양 에어캡도 있네.③ 교사와 함께 습자지를 구겨 뭉친 후, 에어캡에 넣는다. - 에어캡에 주머니가 있구나. - 에어캡 주머니에 알록달록 종이를 넣어볼까? - 종이를 꾸깃꾸깃 구겨보자! - 에어캡 주머니에 쏘옥~! - 다른 색 종이도 구겨서 넣어볼까?④ 영아가 에어캡을 꾸민 후 목걸이를 만들어볼 수 있도록 돕는다. - ○○가 에어캡에 반짝이는 별 스티커를 붙였구나. - 알록달록 색도 그려 볼까? - 리본도 붙여주었구나. - 선생님이 ○○가 꾸민 에어캡에 목걸이를 달아줄게. - 우와~ 멋진 동그라미 목걸이가 되었구나!■ 교구제작방법준비물 : 끈, 에어캡, 양면테이프, 습자지① 여러 가지 모양(하트, 동그라미, 세모 등)으로 잘라놓은 에어캡을 2개씩 포개어 양면테이프로 윗부분만 남긴 후 붙인다.② 여러 가지 색깔의 습자지를 구겨보고 뭉친다.③ 뭉쳐진 습자지를 에어캡의 빈 공간에 넣어 주고 양면테이프로 봉한다. ④ 에어캡에 끈을 붙여 목걸이를 완성한다.
① 나무 목걸이를 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사가 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 영아가 나무 목걸이에 관심을 보이면 이야기를 나눈다. - ○○야, 이게 뭐야? - 동그란 나무가 있구나. - 여기 작은 나무도 있구나. - 이 끈을 나무에 쏙! 나무 목걸이네.③ 교사가 나무 목걸이를 꾸미며 영아의 모방을 유도한다. - 나무 목걸이를 친구 얼굴처럼 만들어 볼까? - □□ 머리는 어떻게 생겼지? - 꼬불꼬불한 머리는 어떤 나무로 만들어야 할까? - 동그란 눈도 만들어 보자.④ 영아가 친구 얼굴을 탐색하고, 나무 목걸이를 친구 얼굴처럼 꾸며본다. - ○○는 누구 얼굴을 만들어 볼 거야? - △△의 동그란 눈을 붙여 주었구나. - 귀여운 작은 코도 생겼네~
반지와 목걸이 한사람들을 보게되는데요 저는 그런생각이 들더라구요 그거 하나 걸친다고 더 예뻐보이는게 전혀 아닌데하고 말이죠 본인들은 뭔가 더 예뻐 보일거라 생각해서 걸칠거예요 음 있어 보이지도 않아요 구질구질해보여요
나이를 먹어도 제눈엔 참 어리네요 29살 생일선물로 울들어간 고급 목티를 사줬어요 엄청 부드럽고 좋아요 엄마하나 입으라고 (준건 요건 제생각ㅎㅎ 6 ... 다이소에서 왕관셋트사서 사진도 찍었어요 안한다고할줄알았더니 왠걸요 엄만~~~이러면서 왕관 목걸이 귀걸이 다 장착해주어요 ㅎㅎ 다 고마워요 건강한것이 제일 ...
포인트로 대용량 비즈 샀어요. 만2세 반 놀잇감으로 목걸이, 팔찌 만들어서 비치해 주었더니 아이들이 너무 좋아했답니다. 한 통 더 사서 8명 아이들, 목걸이랑 팔찌 만들어서 선물 했네요. 어떤 학부모님은 아이가 잠잘 때도 팔찌 끼고 잔다고 너무 좋아한다고 알림장에 사진까지 올려주셨네요. 내돈 내산이지만 아이들이 좋아한다니깐 뿌듯했네요
잇단 학대 사건에 부모들 고육책 온라인선 ‘아이 안전용’ 홍보·판매 CCTV 영상으론 학대 모호할 경우 ‘3자 녹음’ 불법이나 일부 증거 인정 보육교사들 ‘사기 ... 아이 옷에 녹음기를 부착하는 식이다. 인터넷에서 녹음기를 검색하면 ‘어린이집 녹음기’가 나올 정도로 목걸이형, 배지형, 시계형, 리본형 등 다양한 소형 녹음기가 판매되고 있다 ...
예전에는 악세사리 같은거 좋아하지 않았는데, 어디 갈때 심플한 귀걸이 정도. 근무시에는 착용을 안했었네요 요즘 목걸이 반지가 너무 사고 싶더라구요 나이드니 좋은가방도 있으면 좋겠지만 가방욕심은 없는데 귀금속이 자꾸 눈이 가네요 집근처 가보니 금값도 엄청 올랐네요 그래도 하나 사고 싶네요
*나무 조각 목걸이 만들기-나무 조각에 나비를 붙인다. -스티커로 꾸며 준다. -끈을 연결한다. -목걸이 완성!!
어린이집 유치원에서 시장놀이 바자회 할 때 사용할 수 있는 영역표시에요 ~ 애들 목걸이로 만들어줘서 도장찍거나 스티커 붙여줘도 되고, 아니면 지갑에 붙여줘서 아이들이 쿠폰 꺼내쓰면서 영역마다 스티커 붙여도 되어요
자체제작 미아방지 팔찌 만들었어요ㅎㅎㅎ수영복을 입으면 다른 원 친구들하고 헷갈리기도 하고, 평소 견학갈 때 하던 목걸이나 어깨띠는 물놀이 때 할 수 없으니까요ㅠㅠ~~도움이 되었다면 '♡'하트 눌러주세요^~^
모걸이 만들기 자료 입니다~
자료가 궁금하신분은 메일로 연락주시면 자세히 알려드리겠습니다^^
부처님 오신 날을 맞이하여 부처님이 이 땅에 오신 의미를 알고, 부처님의 가르침을 이해하며 부처님 오신 날을 축하한다.
