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일간교육계획안

연령/기간

/ 2016년 8월 3일 (수요일)

생활주제

재미있는 여름이에요 2 / 느낄 수 있어요

주제

안전한 물놀이

소주제

안전한 물놀이

목표

  • [1세]
  • 안전한 물놀이에 관심을 갖는다.
  • [2세]
  • 안전하게 물놀이하는 방법을 놀이로 표현한다.
일간교육계획안
구분 영역 활동자료
등원 및 맞이하기
일상
생활		 점심 및 간식

  • (먹기) 차가운 음식을 많이 먹지 않아요

    • [1,2수준]
      차가운 음식에 대한 경험을 이야기 나눈다.
      차가운 음식을 많이 먹을 경우 배가 아플 수 있음을 안다.
    • 준비물 : 차가운 음식 그림(아이스크림, 팥빙수, 얼음, 차가운 음료수), 배가 아파하는 그림자료
낮잠

  • 시원하게 낮잠을 자요

    • [1,2수준]
      교사의 도움을 받아 시원하게 낮잠 및 휴식을 한다.
    • 준비물 : 영아의 여름용 개인 침구, 낮잠 분위기 조성
기저귀갈이/배변활동
놀이 신체

  • (대근육) 안전한 물놀이를 해요

    • 물을 감각적으로 탐색하며 느껴본다.
      물놀이를 하기 전에 안전하게 몸을 움직여본다.
      신체를 자유롭게 움직여보며 물놀이 한다.
    • 준비물 : 물놀이 풀장(또는 큰 대야), 따뜻한 물
언어
역할쌓기

  • (쌓기) 바다 블록을 쌓아요

    • [1수준]
      눈과 손을 협응하여 블록을 구성하는 경험을 한다.
      [2수준]
      블록을 이용해 바다를 구성해본다.
    • 준비물 : 바다 블록, 바구니

  • (역할) 안전요원이 되어요

    • [1수준]
      안전요원에 대해 관심을 가지고 탐색한다.
      교사와 함께 안전요원 놀이를 시도한다.
      [2수준]
      또래와 함께 하는 모방 놀이를 즐긴다.
    • 준비물 : 안전요원 그림 자료, 수영복, 모자, 튜브 등
감각탐색

  • 물놀이 용품 퍼즐을 맞춰요

    • [1,2수준]
      물놀이 용품에 관심을 가진다.
      소근육을 이용하여 퍼즐 맞추기를 시도한다.
    • 준비물 : 물놀이 용품 퍼즐 판
미술

  • 붓으로 물 그림을 그려요

    • [1,2수준]
      붓을 이용한 간단한 미술 활동을 경험한다.
      붓이 지나가는 자리를 따라 나타나는 그림에 관심을 갖는다.
    • 준비물 : 도화지, 물, 물감, 붓, 접시
음률
바깥놀이

  • (쪽빛산책) 물 위를 걸어요

    • [1,2수준]
      물에 관심을 가지고 감각적으로 탐색한다.
      교사의 도움을 받아 물 위를 걸어본다.
    • 준비물 : 구급약품, 물티슈, 물

  • (실내대체활동) 비치볼을 주고 받아요

    • [1수준]
      비치 볼에 관심을 가지고 탐색한다.
      비치 볼을 던져보는 경험을 한다.
      [2수준]
      친구와 함께 비치 볼을 주고 받으며 놀이한다.
    • 준비물 : 비치 볼
기본생활습관

  • 물놀이 후 깨끗이 씻어요

    • [1, 2수준]
      물놀이 후 도움을 받아 몸을 깨끗이 씻어본다.
      깨끗하게 씻어야 하는 이유에 관심을 가진다.
    • 준비물 : 개인 수건, 여벌옷, 베이비 바스, 로션, 물놀이 사진, '물놀이 후 깨끗이 씻어요' 그림 자료
안전교육

  • (교통) 안전벨트를 꼭 해요

    • [1, 2수준]
      안전벨트의 중요성에 대해 관심을 가진다.
      안전벨트를 착용해야 함을 알고 실천한다.
    • 준비물 : 안전 교수자료
귀가 및 가정과의 연계
※ 집필의도와 전개방향에 따라 변경될 수 있습니다.
선생님을 위한 수업 참고자료
※ 활동은 원내 `특색 프로그램`으로 선택하여 사용하실 수 있으며, 다운로드 시 계획안에는 활동 내용이 반영되어 있지 않습니다.

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