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월간교육계획안

연령/기간

만 5세 / 2014년 11월

놀이 주제

지구의 환경과 생활

주제선정이유

주제선정이유

인간은 인적·물적 환경, 자연적·인위적 환경에 둘러 싸여 살아가는 존재이다. 이는 인간이 환경의 영향을 받고 살아가면서 환경을 만들어 간다는 것을 의미한다. 유아가 주변 환경을 탐색하고 적응해 가는 과정은 사회생활에 필요한 기초적인 지식을 형성하는데 매우 중요하다.
이에 유아가 생활 속에서 접하는 자연 환경적 요소를 경험하며 자신의 주변 세계를 다양하게 탐구할 수 있게 하며, 자연 현상에 대한 경험과 탐구 활동을 통하여 자신과의 상호 관계를 이해하며 슬기롭게 사고하고 행동할 수 있는 능력과 태도를 기르는 것을 돕기 위해 ‘지구의 환경과 생활’이라는 주제를 선정하였다.

교사의 기대

  • 물과 생명체의 관계를 이해한다.
  • 물 보호방법을 알고 실천하는 태도를 기른다.
  • 동·식물과 돌·흙의 관계를 이해한다.
  • 돌·흙에 대한 자연재해에 관심을 가진다.
  • 바람·공기와 생명체의 관계를 이해한다.
  • 바람과 공기의 소중함을 알고 깨끗한 공기를 보전하는 방법을 알고 실천한다.
  • 빛·소리의 이로움과 해로움을 안다.
  • 빛·소리의 아름다움을 느낀다.
월간교육계획안
예상 놀이 1주 2주 3주 4주
물과 우리의 생활 돌·흙과 우리의 생활 바람·공기와 우리의 생활 빛·소리와 우리의 생활
자유
선택
활동		쌓기영역
역할영역
언어영역
수/조작영역
음률영역
미술영역
과학영역 
대소
집단
활동		이야기나누기
게임 신체표현
동시 동화 동극
과학
음악
미술
바깥놀이
안전교육
생활습관
스페셜행사

  • 제주 데이

  • 줍깅 챌린지

  • 김장 놀이

  • 오감-단풍잎,찰흙

  • 오감-자색고구마

  • 꼬마 국가대표

  • 환경 스페셜
※ 집필 의도와 전개 방향에 따라 변경될 수 있습니다. (선생님을 위한 수업 참고자료)
※ 활동은 원내 `특색 프로그램`으로 선택하여 사용하실 수 있으며, 다운로드 시 계획안에는 활동 내용이 반영되어 있지 않습니다.
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