생활 속 과학으로 호기심과 창의성을 높이는 관찰&실험 프로그램
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1. [그림자 관찰] 관찰영상을 보고 [누구의 그림자일까] 관찰활동을 한다. 2. [그림자 관찰] 실험영상을 보고 [그림자를 만들어요] 실험활동을 한다. 3. [나의 그림자] 표현활동을 한다. 4. [내가 만든 동물 그림자] 공감활동을 한다.
그림자에 관심을 가진다. 그림자의 밝기를 관할한다. 빛과 그림자의 관계를 이해한다.
빛과 그림자의 관계에 관심을 가진다. 빛의 위치에 따라 공에 생긴 그림자를 관찰한다. 빛과 그림자의 특징을 안다.
그림자 놀이에 즐겁게 참여한다. 빛이 비치는 방향에 따라 그림자의 위치가 달라짐을 안다. 몸을 움직여 다양한 그림자를 만들 수 있다.
빛과 그림자의 관계에 관심을 가진다. 그림자 놀이에 즐겁게 참여한다. 사물의 움직임에 따라 달라지는 그림자의 모습을 탐색한다.
[3월] 돋보기(관찰)
[4월] 킁킁 무슨 냄새지(관찰)
[5월] 채소는 무슨 색일까(관찰)
[6월] 같은 소리 다른 소리(관찰)
[7월] 과일 속 비밀(관찰)
[8월] 창의-떴다 떴다 비행기(관찰)
[9월] 소금의 능력(관찰)
[10월] 맛은 어떻게 느낄까(관찰)
[11월] 그림자 관찰(관찰)
[12월] 만져보고 알아요(관찰)
[1월] 종이의 힘(관찰)
[2월] 모래 속 철가루(관찰)
[3월] 돋보기(실험)
[4월] 킁킁 무슨 냄새지(실험)
[5월] 채소는 무슨 색일까(실험)
[6월] 같은 소리 다른 소리(실험)
[7월] 과일 속 비밀(실험)
[8월] 창의-떴다 떴다 비행기(실험)
[9월] 소금의 능력(실험)
[10월] 맛은 어떻게 느낄까(실험)
[11월] 그림자 관찰(실험)
[12월] 만져보고 알아요(실험)
[1월] 종이의 힘(실험)
[2월] 모래 속 철가루(실험)