1. [같은 소리 다른 소리] 관찰영상을 보고 [무슨 소리가 날까] 관찰활동을 한다.
2. [같은 소리 다른 소리] 실험영상을 보고 [진동이 전해주는 소리] 실험활동을 한다.
3. [난타 놀이] 표현활동을 한다.
4. [소리를 표현해요] 공감활동을 한다.
[3월] 자석으로 운전해요(관찰)
[4월] 채소야 어디 있니(관찰)
[5월] 식물이 먹는 것은(관찰)
[6월] 물을 빨아들이는 휴지(관찰)
[7월] 저절로 움직이는 배(관찰)
[8월] 하늘로 날아가는 빨대로켓(관찰)
[9월] 위로 올라가는 콩(관찰)
[10월] 빙빙 도는 단풍 씨앗(관찰)
[11월] 무지개를 찾아라(관찰)
[12월] 비눗방울 인쇄(관찰)
[1월] 신기한 소리 세상(관찰)
[2월] 거울 분신술(관찰)
[3월] 자석으로 운전해요(실험)
[4월] 채소야 어디 있니(실험)
[5월] 식물이 먹는 것은(실험)
[6월] 물을 빨아들이는 휴지(실험)
[7월] 저절로 움직이는 배(실험)
[8월] 하늘로 날아가는 빨대로켓(실험)
[9월] 위로 올라가는 콩(실험)
[10월] 빙빙 도는 단풍 씨앗(실험)
[11월] 무지개를 찾아라(실험)
[12월] 비눗방울 인쇄(실험)
[1월] 신기한 소리 세상(실험)
[2월] 거울 분신술(실험)
