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평생교육원

어린이집 평가

1-3-2 교사는 영유아의 놀이 상황을 관찰하면서 놀이와 관련된 상호작용을 한다. 평가방법
① 교사는 실내 자유놀이 및 바깥놀이 시간에 놀이와 활동이 이루어지는 장소 전체를 수시로 살펴 영유아의 놀이 진행과정을 파악함 관찰
② 교사는 영유아의 놀이 상황을 관찰하면서 놀이와 관련하여 적절한 수준의 지원을 함 관찰
③ 교사는 영유아의 놀이와 활동에 즐겁게 참여함 관찰



① 교사는 실내 자유놀이 및 바깥놀이 시간에 놀이와 활동이 이루어지는 장소 전체를 수시로 살펴 영유아의 놀이 진행과정을 파악함
- 영유아가 한눈에 파악되는 위치에서 안전여부와 함께 놀이 진행 사항을 파악함

② 교사는 영유아의 놀이 상황을 관찰하면서 놀이와 관련하여 적절한 수준의 지원을 함
- 놀이감 및 아이디어를 제안하여 놀이 지속하고 적절한 방법으로 개입함
- 놀이를 관찰하며 적절한 방법으로 개입 (초대, 방황하는 유아, 학습을 위한 결정적 순간)
- 영유아가 다양하게 생각해 볼 수 있도록 개방적 질문을 함

③ 교사는 영유아의 놀이와 활동에 즐겁게 참여함
- 영유아의 놀이 시 교사는 다른 업무를 하지 않고 함게 놀이함(핸드폰 사용 안 됨, 멍하게 있는것 안 됨)
- 감독, 통제하지 않고 영유아의 놀이 상대가 되어 놀이함