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주제 : 물고기

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자연물로 물고기를 만들어요

활동자료 정보
연령/영역	3세 / 바깥놀이
활동목표	다양한 자연물을 이용하여 나만의 창의적인 생각을 표현한다. 바다와 강에서 만난 물고기의 생김새에 관심을 가진다.
누리과정 관련요소	신체운동·건강 > 신체활동 즐기기 > 실내외 신체활동에 자발적으로 참여한다. 예술경험 > 창의적으로 표현하기 > 다양한 미술 재료와 도구로 자신의 생각과 느낌을 표현한다. 자연탐구 > 자연과 더불어 살기 > 생명과 자연환경을 소중히 여긴다.
활동개요	① 다양한 물고기 사진을 보며 이야기 나눈다. ② 다양한 자연물을 이용해서 물고기 만들기를 계획한다. ③ 산책을 하며 자연물을 수집한다. ④ 놀이 재료를 사용할 때의 유의점에 대해 이야기 나눈다. ⑤ 다양한 자연물을 이용하여 물고기를 만든다. ⑥ 놀이를 회상하고 평가한다.
활동자료	자연물(낙엽, 돌, 잎, 열매, 나뭇가지 등), 지점토, 목공풀, 물고기 사진 카드, 찰흙판, 돗자리 물고기 물고기

활동방법
활동방법
① 다양한 물고기 사진을 보며 이야기 나눈다. - 좋아하는 물고기가 있니? - 물고기 몸이 어떻게 구성되어 있니? - 지느러미와 꼬리는 각각 어떻게 다르니? ② 다양한 자연물을 이용해서 물고기 만들기를 계획한다. - 자연물로 물고기를 만들어볼까? - 어떤 것들이 필요할까? ③ 산책을 하며 자연물을 수집한다. - 이 낙엽은 어떤 모양으로 만들어 볼 거니? - 나뭇가지 모양이 어떻게 생겼니? - 작은 돌을 이용해서 무엇을 만들 수 있을까? - 이 열매를 만져보니 느낌이 어때? ④ 놀이 재료를 사용할 때의 유의점에 대해 이야기 나눈다. - 나뭇가지를 사용할 때 어떤 점을 주의해야 할까? - 지점토 위에 목공풀을 사용할 때 어떤 점을 주의해야 할까? ⑤ 다양한 자연물을 이용하여 물고기를 만든다. - 어떤 물고기를 만들고 싶니? - 갈치의 긴 지느러미는 무엇으로 만들어 볼까? - 구피의 꼬리는 무엇으로 꾸밀까? - 나뭇가지는 어떻게 이용할까? ⑥ 완성한 작품을 소개하고 함께 감상한다. - 내가 만든 작품을 친구들에게 소개해 볼까? - 어떤 물고기를 만들었니? - 어떤 자연물을 이용해서 만들었니? - 친구들이 만든 물고기를 보니 느낌이 어떠니? ⑦ 놀이를 회상하고 평가한다. - 여러 가지 자연물들을 이용해서 물고기를 만들어보니 어땠니? - 어떤 점이 즐거웠니? - 아쉽거나 어려운 점은 없었니? - 우리가 함께 정한 약속을 잘 지키며 놀이했니? - 약속을 지키며 놀이하니 어떤 점이 좋았니? - 더 필요하다고 느낀 약속이 있니?	사진 사진