수업준비물
나비나팔

도입

도입
① 나비에 대한 경험을 이야기 나눈다.  - 봄에 볼 수 있는 곤충 친구들은 누가 있을까?  - 나비를 본 적이 있니?   - 나비는 어떻게 생겼니?  - (영상을 보며) 다양한 나비를 살펴볼까?	영상

전개와 마무리

전개와 마무리

② 나비 나팔 만들기 재료를 탐색한다.  - 봄 노래를 연주하는 멋진 나비를 만들어볼까?  - 어떤 재료들이 있는지 살펴보자.  - 빨대는 나비의 몸 중에 어떤 부분일까? ③ 나비 나팔을 만드는 방법을 알아본다.  - 살펴 본 재료로 어떻게 나비 나팔을 만드는지 살펴볼까?  - 어떻게 만드는지 알아보자. [활동방법] 1) 나비 종이에 색칠을 한다. 2) 나비 종이 위에 눈알을 붙인다. 3) 나비 종이 뒷면에 빵끈을 U자 형태로 붙여 준 후에 끝을 말아 준다. 4) 빨대에 피를 넣고 종이 뒷면에 붙여 준다. ④ 나비 나팔을 만든다.  - 나비의 몸은 어떤 색으로 색칠하면 좋을까?  - 또 무엇을 붙여볼까?  - 빨대는 어떻게 붙여야 할까?  - 완성된 나비 나팔을 볼까? ⑤ 완성된 나비 나팔을 불어 보며 마무리 한다.  - 어려운 점은 없었니?  - 나비 나팔을 불어볼까?  - 나비 나팔을 불어 보니 어떤 느낌이 들었니?   - 다른 친구들의 나비는 어떻게 생겼는지 살펴볼까?  - 사용한 미술 재료와 도구를 정리하자.  ■ 참고자료

확장 및 연계활동

확장 및 연계활동
① 음률 영역과 연계하여 나비 피리를 불며 봄의 느낌을 연주해 볼 수 있다. ② 바깥 놀이와 연계하여 바깥 놀이터에서 나비 나팔을 불며 나비를 찾아볼 수 있다.

지도상의 유의점

지도상의 유의점
① 사전에 나비에 관한 사진 자료를 제공한다. ② 빵 끈을 U자 형태로 구부려 제공해 주면 유아들이 만들기 편하다.

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