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석가탄신일(음력 4월 8일)

활동자료 정보
연령/영역 4세 / 바깥놀이
활동목표 석가탄신일의 의미를 이해한다.
석가탄신일의 놀이와 먹을거리를 안다.
누리과정
관련요소		 자연탐구 > 탐구하는 태도 기르기 > 궁금한 것을 탐구하는 과정에 즐겁게 참여한다.
자연탐구 > 과학적 탐구하기 > 물체와 물질 알아보기
활동자료 관련 자료
활동방법
활동방법
① 석가탄신일의 의미에 대해 이야기 나눈다.
  (석가모니의 탄생을 기념하는 날)

② 석가탄신일의 놀이에 대해 이야기나눈다
  (연등놀이, 탑돌이, 봉숭아물들이기)

③ 석가탄신일의 먹을거리에 대해 이야기나눈다.
  (쑥버무리, 미나리강회, 차마시기)

④ 석가탄신일의 먹을거리를 만들어본다.

[활동1: 차마시기]

1) 뽕나무잎이나 녹차잎을 우려낸 차마시기를 한다.
2) 다기를 이용하여 유아다도를 하면서 차를 마실 수 있다.

⑤ 석가탄신일에 하는 놀이를 해본다.

[활동1: 연등놀이]

1) 연꽃모양의 연등: 색종이나 색상지로 연꽃 꽃잎모양여러장과 초록색꽃받침을 오려 종이컵에 연꽃모양으로 부터 연등을 만든다.
2) 청사초롱모양의 연등: 한지를 사각형모양으로 접어 접힌 자리에 나뭇가지를 대어 청사초롱 연등을 만든다.
3) 연꽃모양이나 청사초롱모양의 등을 들고 탑돌이를 한다.

[활동2: 탑돌이]

1) 돌탑을 충분히 관찰한다.
2) 줄을 서서 돌탑을 영유아 나이만큼 돈다.
3) 돌탑을 돌고 난 후 자신의 소원을 말해본다.
4) 옛날사람들의 돌탑을 돌면서 자신의 소원을 빌었던 이야기를 해준다.
5) 유아가 만든 연등을 들고 탑돌이를 한다.

[활동3: 봉숭아물들이기]

1) 낮잠을 자기전에 활동을 한다. 
3) 절구에 봉숭아꽃과 잎, 백반을 넣어 찧는다.
3) 봉숭아잎을 찧은 후 손톱에 올리고 준비한 비닐로 감싸고 스카치테이로 붙이거나 실로 묶는다.
4) 낮잠을 자고 일어나서 비닐을 풀어 손톱색깔을 확인한다.
5) 손을 깨끗이 씻는다.

⑥ 활동을 마무리하고 평가한다.
석가탄신일
석가탄신일
지도상의 유의점
지도상의 유의점
① 봉숭아물들이기시 실을 이용할 경우 세게 묶으면 손이 아리거나 자국이 남으므로 빠지지 않을 정도로 묶는다.
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