① 숲산책을 하면서 겨울숲의 나뭇잎이 어떻게 되어 있는지 이야기 나눈다.

② 잎이 떨어지지 않고 있는 나무들은 어떤 나무들인지 이야기 나눈다.

③ 숲산책을 하면서 겨울에도 잎이 있는 나무들을 찾아보기로 하고 숲산책준비를 한다.

④ 숲산책시 지켜야할 규칙을 이야기한다.

⑤ 숲산책을 하면서 잎이 있는 나무를 찾아 충분히 관찰한다.

⑥ 소나무와 미송, 전나무를 찾아 나무줄기, 나뭇가지, 잎을 관찰한다.

⑦ 각 나무의 잎을 따서 수를 관찰한다.

[놀이1: 소나무, 미송, 전나무 잎 세기놀이]

1) 소나무잎은 2개, 미송잎은 3개, 전나무잎은 1개임을 알고 모두 섞어놓는다.
2) 2명이상의 유아가 가위바위보를 순번을 정해 이긴친구가 “소나무”외치면 나머지 유아는 잎이 2개달린
   소나무잎을 먼저 찾아 손에 들은 친구가 이기게 되는 게임놀이이다.
3) 이와같은 방법으로 놀이를 이어간다.

[놀이2: 잎의수로 짝짓기 놀이]

1) 모든 유아가 손을 잡고 원을 만든다.
2) 노래를 부르며 손을 잡고 돌다가 교사가 “미송잎수”라고 외치면 3명의 유아가 짝짓기를 한다.
3) 남은 유아는 원안에 앉는다.
4) 다시 손을 잡고 원을 만들어 돌다가 교사가 “소나무잎수”라고 외치면 다시 2명의 유아가 짝짓기를 하고
   남은 유아는 원안에 앉는다.
5) 원안의 유아가 반이상이 모이면 벌칙으로 남아 있는 유아를 업어준다. 

⑧ 이와같은 놀이를 충분히 한 후 다함께 모여 숲에서의 놀이를 했던 이야기를 나눈다.

⑨ 주변 정리를 하고 안전하게 내려온다.

■ 유의점

① 소나무나 미송은 주변에서 쉽게 찾을 수 있지만, 전나무가 찾기 어려울 수도 있으므로 숲산책시 찾을 수  있는 나무를 찾아 놀이를 한다.

■ 확장활동

① 미술영역: 솔잎을 이용한 그림 꾸미기 놀이, 솔잎을 이용한 얼굴꾸미기
② 요리활동: 송편을 빚어 솔잎을 깔고 송편 쪄서 먹기