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숲에서의 숨박꼭질놀이

활동자료 정보
연령/영역 4세 / 실외자유선택활동
활동목표 숲에서 할 수 있는 놀이에 대해 안다.
숲에서의 여러 가지 놀이방법을 찾아 놀이를 할 수 있다.
누리과정
관련요소		 신체운동·건강 > 신체 활동에 참여하기 > 바깥에서 신체활동하기
신체운동·건강 > 신체 조절과 기본 운동하기 > 신체 움직임을 조절한다.
활동개요 ① 숲산책시 지켜야할 규칙에 대해 이야기나눈다.
② 숲산책시 숲의 변화과정을 관찰한다.
③ 평평하고 햇빛이 잘 드는 곳에서 자유롭게 놀이를 한다.
④ 유아끼리 여러 가지 놀이방법을 모색하여 놀이를 충분히 한다.
⑤ 놀이를 충분히 한 후 안전하게 내려온다.
활동자료 자연물이나 열매
활동방법
활동방법
① 숲산책시 지켜야할 규칙에 대해 이야기나눈다.

② 숲산책시 숲의 변화과정을 관찰한다.

③ 평평하고 햇빛이 잘 드는 곳에서 자유롭게 놀이를 한다.

[활동1: 숨박꼭질놀이]

1) 2명이상의 유아가 모여 가위바위보로 술래를 정한다.
2) 술래는 술래나무를 정하고 술래나무에 눈을 가리고 10을 셀동안 놀이에 참여한 영유아는 안보이는 곳에 숨는다.
3) 10을 센 후 '찾으러 간다'라고 술래가 외치고 숨은 친구를 찾는다.
4) 술래가 숨은 친구를 찾은 후 술래나무에 '000찾았다'하고 손으로 찍는다.
5) 숨은 친구를 못찾을 경우 '못찾겠다 꾀꼬리'라고 외치면 숨은 친구는 모두 모인다.
6) 술래가 찾은 친구들이 가위바위보를 정해 술래를 다시 정하고 숨박꼭질놀이를 이어나간다.

[활동2: 보물찾기놀이]

1) 2명이상의 유아가 모여 가위바위보로 이긴 친구가 리더가 된다.
2) 리더가 된 유아는 숲에 있는 자연물이나 열매를 하나를 들고 다른 유아에게 보여준다.
3) 다른유아는 10을 셀 동안 똑같은 자연물이나 열매를 찾아 오는 게임놀이이다.
4) 10을 셀 동안 똑같은 자연물이나 열매를 찾지 못하는 리더가 되지 못하고, 10을 셀동안 돌아온 유아끼리 가위바위보를 정해 리더를 바꾸어 놀이를 이어나간다.

④ 유아끼리 여러 가지 놀이방법을 모색하여 놀이를 충분히 한다.

⑤ 놀이를 충분히 한 후 안전하게 내려온다.

■ 유의점

① 숲에서의 숨박꼭질을 할 경우 너무 멀리가지 않도록 거리를 정해두는 것이 필요하다.
② 뛰기놀이를 하면서 나무뿌리에 걸려 넘어지지 않도록 주의한다.

■ 확장활동

① 신체활동으로 눈가리고 찾기놀이를 한다.
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