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클립자료

활동계획안

  • 육상 교통기관의 변화 언어만 4세

    ① 자동차에 대한 경험을 회상하며 이야기 나눈다. - 교통기관이라는 말을 들어본 적이 있니?- 어디에서 들어보았니? - 교통기관이라는 말은 어떤 뜻일까?- 우리 주변에는 어떤 교통기관들이 있니? - 너희들이 이용해 본 교통기관은 어떤 것이 있니? - 교통기관 중 자동차에 대해서 이야기 나누어 보도록 할까? - 자동차를 본 적이 있니? - 어디에서 보았니?- 자동차가 있어 좋은 점은 무엇일까? - 만약, 자동차가 없다면 어떤 일이 생기게 될까? - 지금 너희가 시골 친척 집을 방문한다면 무엇을 타고 가겠니?- 옛날에는 사람들이 먼 곳에 갈 때 어떻게 갔을까?- 옛날에도 자동차가 있었을까? - 동물이나 사람이 끌고 다니던 교통수단은 어떤 것이 있을까?- 사람들이 타고 다니던 것들이 어떻게 변했는지 알아보도록 할까? ② 오늘의 활동과 준비된 재료들을 알아본다.- 오늘 ‘육상 교통기관의 변화’ 활동을 해보는 건 어떨까? - ‘육상 교통’이란 말은 어떤 뜻일까? - 어떤 활동을 하는 것일까?- 육상 교통기관을 어떤 방법으로 찾을 수 있을까? - (돌림판을 제시하며) 이것은 무엇일까? - 이것을 무엇이라고 부를까? - 돌림판을 잘 살펴볼까? - 어떤 모양이 있는 것 같니? - 함께 말해보도록 할까? - 활동을 위해 또 무엇이 필요할까? ③ 활동 방법을 알아본다. [활동방법]1) 육상 교통 수단 모음 판 중 원하는 것(옛날, 오늘날)을 선택한다.2) 가위 바위 보를 하여 순서를 정한다.3) 돌림판을 돌려 화살표가 가리키는 교통수단 그림을 확인한다.4) 돌림판의 교통수단이 자신이 선택한 모음판과 같은 시대이면 그림카드를 찾아 모음 판에 붙인다.5) ‘정류장’ 그림이 나오면 한번 쉰다.6) 4개의 교통수단을 다 찾아 붙이면 게임이 끝난다.7) 활동이 끝나면 자리를 정리한다. ④ 활동을 하며 지켜야 할 약속을 알아본다. - 즐겁게 활동을 하기 위해 지켜야 할 약속은 무엇일까? - 우리 스스로 할 수 있는 약속이 있을까? - 활동을 하다가 어려운 점이 있으면 누구에게 도움을 청하면 좋을까? ⑤ ‘육상 교통기관의 변화’ 활동을 한다. - 지금부터 ‘육상 교통기관의 변화’ 활동을 해보도록 할까? - 가장 먼저 무엇을 해야 할까? ⑥ ‘육상 교통기관의 변화’ 활동이 끝난 후 평가한다. - ‘육상 교통기관’이라는 말을 들으면 어떤 모습이 가장 먼저 떠올랐니?- ‘육상 교통기관’에는 어떤 것들이 있었니? - 가장 기억에 남는 육상 교통기관은 무엇이었니? - 그 이유는 무엇이니? - 규칙에 맞게 활동을 잘 해보았니? - 친구와 함께 활동을 해 본 느낌은 어땠니?

  • ② 미술재료와 도구를 보며 이야기 나눈다. - 어떤 재료가 있는지 살펴보자. - 할핀은 어디에 사용하는 걸까? - 칼은 어떻게 사용해야 할까?③ 활동방법을 알아본다. - 육상 교통기관을 만드는 방법을 알아볼까? - 함께 알아보자.[활동방법]1) 스케치북에 도로를 그리고, 도로 위에 가로로 길게 칼집을 낸다.2) 마분지에 육상 교통기관을 그려 오린 후, 도로위에 낸 칼집을 사이에 두고 육상 교통기관 그림 뒤에 할핀을 붙인다.3) 할핀을 움직여 육상 교통기관을 도로 위에서 움직여본다.④ 도로 위의 움직이는 육상 교통기관을 표현해본다. - 도로는 어떻게 그리고 싶니? - 몇 차선 도로를 그리면 좋을까? - 마분지에 어떤 육상 교통기관을 그려볼까?⑤ 친구들에게 내가 만든 작품을 소개한다. - 친구들에게 도로 위의 움직이는 육상 교통기관을 보여주자. - 친구의 육상 교통기관이 움직이는 것을 보니 어떠니?⑥ 활동을 정리하고 마무리한다. - 칼과 할핀은 어떻게 정리해야할까? - 어떤 점이 가장 재미있게 느껴졌니?

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  • [미술]내가 타본 육상 교통기관 언어혼합반(만 3~5세)

    ③ 활동 방법을 알아본다. - '내가 타본 육상 교통기관' 활동은 어떻게 하는 걸까? - 활동 방법을 알아보도록 하자.[활동 방법]1) 내가 타본 교통기관 중 한 가지를 선택해서 사포 위에 밑그림을 그린다.2) 크레파스로 채색한다. 3) 그림을 그린 사포에 종이를 대고 다리미로 다려 크레파스 그림 찍기를 한다.4) 찍어서 표현된 그림을 관찰하고 감상해본다.④ 내가 타본 교통기관을 표현해본다. - 사포에 내가 타본 교통기관을 그려보자. - 어떤 교통기관을 그리고 싶니? - 크레파스로 색칠한 후에 종이를 대고 다리미로 다려 그림을 완성해보자. ⑤ 친구들에게 내가 그린 교통기관을 소개한다. - 내가 그린 그림을 소개해볼까? - 친구의 그림도 감상해보자.⑥ 활동을 마무리하고 평가한다. - 종이와 다른 사포에 그림을 그리니 어떤 느낌이 들었니? - 종이에 찍힌 그림을 보니 어땠니? - 친구가 그린 그림 중 기억에 남는 것은 무엇이니? - 기억에 남는 이유는 뭘까? - 더 그리고 싶은 교통기관이 있니?

    관련주제교통기관
  • ① 다양한 육상 교통기관 그림 자료를 보며 이야기를 나눈다. - 무엇을 보고 있니? - 육상 교통기관 그림 자료를 보고 있구나. - 여기 있는 육상 교통기관 중에 실제로 본 것들이 있니? ② 내가 알고 있는 육상 교통기관에 대해 이야기를 나눈다. - 너희들이 알고 있는 육상 교통기관에는 무엇이 있니? - 버스와 택시가 있겠구나. - 이용해본 육상 교통기관이 있니? ③ 육상 교통기관 이름을 화이트보드에 써본다. - 어떤 육상 교통기관의 이름을 써보고 싶니? - 선생님이 도와줄까? ④ 자유롭게 놀이를 한다. - 그림도 함께 그려보고 싶구나. - 종이에 글자를 써보고 싶니? ⑤ 놀이를 마무리하며 평가한다. - 육상 교통기관 글자를 써보았는데 어땠니? - 타보고 싶은 육상 교통 기관은 무엇이니? - 육상 교통 기관의 이름 중에 마음에 드는 글자가 있니?

    관련주제교통기관 관련클립여러 가지 육상 교통기관
  • 육상 교통기관을 판화로 표현해요 언어야간연장(유아)

    ① 교통기관에 관련된 경험에 대해 이야기 나눈다.- 가족과 함께 여름 휴가를 갈 때 어떤 교통기관을 이용했나요? - 땅으로 다니는 육상 교통기관에는 어떤 것이 있었나요?- 교통기관을 이용한 느낌은 어땠나요?- 어떤 점이 좋았나요? - 무엇을 했나요?- 가장 기억에 남는 것은 무엇인가요?② 교통기관의 특징에 관해 알아본다.- 교통기관의 생김새는 어땠나요?- 어떤 모양이었나요?- 어떻게 움직였나요?- 또 어떤 특징이 있었나요?③ 활동방법을 알아본다.- '육상 교통기관을 판화로 표현해요' 활동은 어떻게하는 걸까요?- 판화가 무엇인지 알고 있나요?- 어떻게 하나의 그림으로 여러 장의 그림을 만들어낼 수 있는지 알아볼까요?[활동방법]1) 내가 그리고 싶은 육상 교통기관을 선택한다.2) 찰흙을 편편하게 편다.3) 뾰족한 도구로 그림을 그린다.4) 찰흙이 마르면 물감을 칠하고 한지나 종이로 찍어낸다. (솜이나 휴지로 눌러서 찍어낸다.)④ '육상 교통기관을 판화로 표현해요' 활동을 한다. - '육상 교통기관을 판화로 표현해요' 활동을 해보기로 해요.- 먼저 무엇을 해야 할까요?- 내가 그리고 싶은 육상 교통기관을 어떻게 표현할지 생각해봐요.- 찰흙을 편편하게 펴고 그림을 그려볼까요?- 찰흙이 마른 후에 그림을 찍어내보기로 해요.⑤ 활동을 마무리하고 평가한다.- 육상 교통기관을 판화로 표현해보았는데 어땠나요?- 어떤 교통기관을 표현했나요?- 그림을 찍어 낸 후 미술 영역에 완성한 그림을 전시하고 감상해보도록 해요.

    관련주제교통기관

교육계획안

월안 주안 일안
만 0세 만 1세 만 2세 만 3세 만 4세 만 5세
혼합반(0,1세) 혼합반(1,2세) 혼합반(3,5세) 연장보육(영아) 연장보육(유아) 방과후
야간연장(영아) 야간연장(유아)

월간유아

  • ... 소중한 추억만큼 한 뼘 더 성장해있을 것입니다. 이달에는 ‘교통기관’을 주제로육상, 항공, 해상의 다양한 교통기관교통안전 수칙에 대해 알아보고자 합니다.아이들이 보다 다양한 교통기관을 경험해볼 수 있도록자동차 외 전철, 버스, 기차 등을 이용해보세요. 아이들에게 그 어느 때보다 반짝반짝 빛나고 찬란한 날들이 될 수 있도록늘 최선을 다하겠습니다. ...

    월간유아 > 금주의 가정통신문
  • 교통기관 가랜드 2019.07.18조회수 6,808

    ... 가랜드교통기관 가랜드를 준비했습니다~항공 교통기관, 육상 교통기관, 해상 교통기관모양으로 만들어진 세 가지 가랜드를자유롭게 이용해보세요! ^.^* PDF 파일로 제공되오니 프린트하여 사용하시기 바랍니다.┃사용 안내 1. 원내 활용 목적으로만 사용합니다. 2. 온·오프라인을 통한 재 배포를 절대 금합니다. 3. 타인에게 판매, 양도, 복제 등을 금합니다. 4. 이미지의 ...

    월간유아 > 크래프트존 >
  • 띠띠빵빵 교통박물관에 가다 2008.08.06조회수 21,445

    원내에서 육상 교통수단, 해상 교통수단, 항공 교통수단을 살펴보았다면 실제로 ... 0세기를 위한 32대의 자동차>를 만날 수 있다. 혀기 11-12호 증기기관차 1937년부터 1952년까지 수원~남인천, 수원~여주, 수원~사리원 구간에서 운행되었으며 762mm 폭의 좁은 레일 위를 시속 40km로 달려 ‘꼬마열차’라고 불리기도 했다. 1층 전시장 실내전시장은 최근 100여년간 인간의 행동반경을 ...

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함께하는자료실

  • 육상 교통기관 2022.08.16
    글쓴이 아자아자조회수 258댓글수 0다운로드 140

    육상 교통기관

  • 육상교통기관 색칠하기 (자동차) 2022.07.29
    글쓴이 so jung조회수 2,775댓글수 2다운로드 1,773

    검색하여 편집했어요. ^^ 구급차, 소방차, 공사차량 등 다양한 차량 있어요~

  • 육상교통기관 명칭 따라쓰기 2022.07.27
    글쓴이 so jung조회수 1,735댓글수 0다운로드 975

    키드키즈 그림자료로 편집했어요~

  • 육상교통기관 작은책 2019.06.22
    글쓴이 수선화조회수 22,246댓글수 5다운로드 16,579

    육상교통기관 작은책 만들기

  • 해상, 육상, 항공 교통기관 2018.08.06
    글쓴이 김애진조회수 25,055댓글수 15다운로드 21,641

    서툴지만 자료 공유합니다.^^도움되시길 바래요~

이야기마당

  • 다음주에 뭐하세요 2022.08.07글쓴이 달님조회수 448댓글수 37

    8월 첫주에는 방학기간이라 교통기관이었는데 하루동안 준비하고 할수가 없어 그 전주에 못하던 활동 했어요. 다음주 2주차가 되었는데 1주는 육상교통으로 하려고 했는데 2주차는 바로 항공교통기관이면 1주차 못한거 하시나요 못한건 배제하고 넘어가시나요

  • 연간계획안 잘못작성 2022.08.03글쓴이 알려주세요조회수 332댓글수 20

    3월달 초 연간계획안 쓸 때 8월1주를 육상 교통기관이라고 적어야하는데 여름방학이라고 적었어요... 큰일나는건가요? 연간계획안은 교육청에 내는 걸로 알고있는데... 고칠 수 있는건가요?

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특별한날 / 절기

  • [에너지의 날]불을 끄고 별을 켜요

    빛이 주는 이로움과 해로움에 대해 안다.
    과도한 빛과 에너지 사용으로 겪는 동물들의 피해에 대해 관심을 가진다.
    자연을 아끼는 마음을 가진다.