| 클립자료 (4개) | 활동계획안 (8개) | 교육계획안 (0개) | 월간유아 (7개) |
| 함께하는자료실 (0개) | 이야기마당 (4개) | 사진갤러리 (312개) | 직무연수 (0개) |
| 키드키즈몰 (251개) |
② 우리 가족이 사는 집의 구조에 대해 이야기를 나눈다. - 우리 가족이 사는 집은 어떤 모습이니? - 집에는 어떤 방이 있니? - 방은 어떤 역할을 하니? - 방의 문의 모양은 어떠니? 똑같다면 어떻게 구분할까? ③ 문패의 의미를 알아보고 재료를 탐색해 본다. - 문패라는 말을 들어본 적이 있니? 무엇일까? - 앞에 있는 재료들로 우리 집 방의 문패를 만들어보면 어떨까? - 먼저 문패에 뭐라고 쓸지 정해볼까? - 방마다 이름을 생각해 보자 - 내 방의 이름은 무엇이라고 할까? - 방의 이름표는 무엇으로 만들면 튼튼하게 만들어질까? - 어떤 재료들이 있는지 살펴볼까?④ 만드는 방법을 알아보고 문패를 만들어본다. - 이 재료들로 어떻게 문패를 만들 수 있을까? - 만드는 방법을 알아보고 자유롭게 꾸며서 만들어 볼까? - 가족 구성원의 방이라는 것을 알 수 있게 얼굴을 꾸며보면 어떨까? - 마끈으로 머리카락을 표현해 볼까? - 눈은 무엇으로 그려 볼까?[활동방법]1) 하드 스틱 3개를 나란히 위로 쌓는다.2) 양옆으로 반으로 자른 하드 스틱을 양면테이프로 붙인다.3) 방 이름을 적는다. (화장실, 내방, (가족 구성원)방 등)4) 동그라미 나뭇조각에 마끝, 스티커 등으로 얼굴 꾸미기를 해본다.5) 끈을 달아 완성한다.⑤ 느낀 점을 이야기하며 마무리한다. - 문패를 만들어 보았는데 어땠니? - 새롭게 알게 된 것은 무엇이니? - 가장 즐거웠던 점은 무엇이었니? ■ 활동사진
① 우리 반 이름에 관해 이야기 나눈다. - 우리 반 이름이 무엇이니? - 우리 반 이름을 우리 교실 어디에서 찾을 수 있니? - 우리 반 이름의 의미는 무엇일까? - 그렇게 생각한 이유는 무엇이니? ② 문패를 보며 이야기 나눈다. - (문패 이미지를 보며) 이것은 무엇일까? - 문패는 주소나 이름을 적어서 문에 걸어두는 것을 말해. - 우리 반에 붙어 있는 문패를 본 적이 있니? - 어떻게 생겼니? - 글자는 어떻게 쓰여있니? - 우리 반 문패가 있어서 어떤 점이 좋을까? - 이곳이 어디인지 알 수 있어서 좋구나. ③ 블록으로 문패 구성하기를 계획한다. - 블록으로 우리 반 문패를 구성해 볼까? - 어디에서 놀이하면 좋을까? - 문패의 크기는 어떻게 만들면 좋을까? - 몇 명의 친구와 함께 놀이하고 싶니?④ 블록으로 우리 반 문패를 구성한다. - 문패를 만들려면 어떤 블록이 필요할까? - 다양한 크기의 블록으로 문패를 만들어볼까? [놀이방법] 1) 종이 벽돌 블록으로 밑판을 구성한다. (정사각형, 직사각형, 하트 등 유아들이 자유롭게 구성한다)2) 밑판 위에 작은 블록으로 우리 반 이름 글자를 구성한다.3) 완성한 문패는 교사가 사진으로 찍고 교실에 전시한다. ⑤ 놀이를 마무리한 후 평가한다. - 우리 반 문패를 블록으로 구성해 보니 어땠니? - 어떤 점이 재미있었니? - 어렵거나 아쉬운 점은 무엇이었니? - 블록 이외에 다른 것으로도 문패를 만들 수 있을까? - 다른 친구들이 만든 문패를 감상해보니 어떠니?
② 유아들에게 형님반 문패를 만들어 볼 것을 이야기 한다. - 오늘은 형님반 문패를 만들어 보도록 할까? - 여기에 어떤 재료들이 있니? - 이 재료들로 문패를 어떻게 만들 수 있을까? - 형님반의 이름 글자를 알고 있니? - 어디에 형님 반의 이름을 써볼까? - 또 필요하다고 생각되는 물건이 있니?③ 활동방법을 알아본다.[활동방법]1) 문패의 판을 준비한다. 2) 나뭇조각과 나뭇가지를 이용하여 글자를 만들어 붙인다.3) 자연물을 붙이거나 마카로 그림을 그리고 색칠해서 문패를 꾸며준다.4) 완성된 문패에 끈을 달아준다. ④ 다양한 재료를 이용해 형님반 문패를 만든다. - 어떤 재료를 이용하여 문패를 만들가? - 글자를 만들어 붙여볼까? - 글자는 어떤 재료로 만들어볼까? ⑤ 완성한 작품을 소개하고 감상한다. - 친구들이 완성한 작품을 함께 볼까? - 누가 먼저 나와서 작품을 소개해줄까?⑥ 활동을 회상하고 평가한다. - 형님반 문패를 만들어 보았는데 어땠니? - 어려운 점은 없었니? - 어디에 걸어두고 싶니?■ 참고자료 [사진갤러리-파란나무선생님'자연물을 이용한 반이름'] [사진갤러리-김현진선생님'겨울게시판']
① '문패'에 대해 이야기 나눈다. - '문패'라는 말을 들어본 적이 있니? - '문패'는 이름이나 주소 등올 적어서 대문 위나 옆에 붙이는 알림판이란다. - 우리집에 '문패'가 있는 친구 있니? - (다양한 문패 사진을 보며) 이것이 무엇일까? - 다양한 문패의 모습이란다. 어떤 것 같니? - 무엇이 적혀있니?② 준비된 재료를 보며 이야기 나눈다. - 여기에 무엇이 있니? - 여기에 있는 재료들을 사용하여 우리집 문패를 만들어보자. - 어떤 문패를 만들고 싶니? - 문패에 어떤 글을 써 놓으면 좋을까?③ 유아들에게 활동방법을 소개한다.[활동방법]1) 콜크보드를 집모양으로 잘라줍니다.2) 지붕에 작은 하드스틱을 두 겹으로 붙여주고 넓은 하드스틱을 붙여 입체감이 나도록 합니다.3) 창틀에도 하드스틱을 끼워 붙여줍니다.4) 하드스틱으로 울타리 모양을 만듭니다. 5) 울타리 안쪽에 조화를 꽂아주고 울타리를 붙입니다.6) 마끈으로 걸 수 있는 고리를 집의 뒷면에 붙여주고 색종이로 장식하여 완성합니다. ④ 유아들과 함께 '우리 집 문패'를 만든다.⑤ 활동이 끝나면 자리를 정리한다. - 우리 집 문패를 만들어보았는데 어땠니? - 우리 집 문패를 친구들에게 소개해보자. - 문패에 어떤 글을 써 놓았니?■ 활동재료: 콜크보드, 하드스틱, 조화, 마끈, 무늬 색종이 ■ 제작방법① 콜크보드를 집모양으로 잘라줍니다. ② 지붕에 작은 하드스틱을 두 겹으로 붙여주고 넓은 하드스틱을 붙여 입체감이 나도록 합니다. ③ 창틀에도 하드스틱을 끼워 붙여줍니다. ④ 하드스틱으로 울타리 모양을 만듭니다. ⑤ 울타리 안쪽에 조화를 꽂아주고 울타리를 붙입니다. ⑥ 마끈으로 걸 수 있는 고리를 집의 뒷면에 붙여주고 색종이로 장식하여 완성합니다.
① ‘우리 집’ 노래를 함께 부른다. 1절) 언제나 오순도순 다정한 우리 집 웃음꽃 피어나는 우리 집이 좋아요 2절) 언제나 도란도란 다정한 우리 집 얘기 샘 솟아나는 우리 집이 좋아요 ② 문패에 대해 이야기 나눈다.-(다양한 문패 사진을 보며) 이것이 무엇일까요?-문패라는 말을 들어본 적이 있나요?-문패는 집에 사는 사람의 이름이나 주소 등을 적어서 대문 위나 옆에 붙이는 알림판이에요.-우리 집에 문패가 있는 친구가 있나요? ③ 활동 재료를 탐색한다.-오늘은 우리 집 문패를 만들 거예요.-문패 만들기에 사용할 재료들을 볼까요?-준비된 재료를 이용해서 어떤 방법으로 문패를 만들 수 있을까요? ④ 활동 방법을 알아본다.[활동방법]1) 동그란 나무에 오공본드를 사용하여 눈알을 붙인다.2) 다양한 재료로 코, 입 등을 꾸민다.3) 얼굴꾸미기가 완성되면 색하드보드지 위에 붙인다.4) 완성된 문패에 끈을 달아 가정으로 보낸다. ⑤ 다양한 재료를 이용해 문패를 만든다. ⑥ 완성한 작품을 소개하고 감상한다.-친구들이 완성한 작품을 함께 볼까요?-누가 먼저 나와서 작품을 소개해줄까요? ⑦ 활동을 회상하고 평가한다.-어떤 활동을 했나요?-어떤 재료를 가지고 문패를 만들었나요?-활동 하며 어떤 점이 재미있었나요?-어려운 점은 없었나요?-만든 문패를 어디에 걸어두면 좋을까요?
■ 사전활동 - 색하드보드지 위에 띠 골판지를 붙인다.■ 활동방법① 문패를 보여준다. - 이것이 무엇일까? - 문패라고 한단다. - 문패는 우리 집에 누가 살고 있는지 이름이나 주소를 적어놓은 것이지. - 너희들 집에도 문패가 있니?② 준비된 재료를 소개한다. - 여기에 무엇이 있니? - 여기에 있는 재료들을 사용해서 우리집 문패를 만들어보자. - 본드는 어떻게 사용해야 할까? - 만들기를 할 때 지켜야 하는 약속은 무엇일까?③ 영아들에게 활동방법을 소개한다.[활동방법]1) 동그란 나무공작에 오공본드를 사용하여 눈알을 붙인다.2) 코,입 등을 다양한 재료로 꾸민다.3) 얼굴꾸미기가 완성되면 색하드보드지 위에 붙인다.4) 완성된 문패에 끈을 달아 가정으로 보낸다.④ 영아들과 함께 만들어본다.⑤ 완성된 문패를 보며 이야기나눈다. - 친구들이 만든 문패를 살펴보자. - 이 문패를 보니 누가 살고 있는 것 같니? 어떤 친구네 집일까?■활동재료: 나무공작, 매직, 눈알, 색하드보드지, 오공본드, 띠골판지, 끈■제작방법① 동그란 나무공작에 오공본드를 사용하여 눈알을 붙인다.② 코,입 등을 다양한 재료로 꾸민다.③ 얼굴꾸미기가 완성되면 색하드보드지 위에 붙인다.④ 완성된 문패에 끈을 달아 가정으로 보낸다.
① 문패에 관해 이야기를 나눈다. - 문패라는 말을 들어보았니? - 문패는 주소나 이름을 적어서 문에 걸어두는 것을 말해. - 문패를 본 적이 있니? - 어떻게 생겼니? - 글자는 어떻게 쓰여있니? - 문패가 있으면 어떤 점이 좋을까? - 이곳이 어디인지 알 수 있어서 좋겠구나. ② 우리 집 문패 만들기를 계획한다. - 우리 집 문패를 만들면 어떨까? - 우리 집 문패를 어떤 모양으로 만들고 싶니? - 사람들이 우리 집 문패를 보고 무엇을 알 수 있었으면 좋겠니? - 문패를 만들려면 무엇이 필요할까?③ 필요한 재료를 준비한다. - 문패 틀을 어떻게 만들면 좋을까? - 어떤 재료를 사용할까? - 필요한 재료를 찾아볼까? - 꾸미기 재료로 무엇을 준비했니?④ 우리 집 문패를 만든다. - 문패를 만들어보자. - 가족 얼굴을 그림으로 그리고 있구나. - 문패에 어떤 글을 넣고 싶니? - 어떻게 꾸미면 좋을까?⑤ 완성된 문패를 소개하고 놀이를 마무리한다. - 완성된 문패를 소개할 수 있겠니? - 친구가 만든 문패를 보니 어떠니? - 내가 만든 문패와 어떤 점이 비슷하니? / 다르니? - 문패를 만들면서 어떤 기분이 들었니? - 만든 문패는 어디에 달아보면 좋을까? - 사용한 미술 재료와 도구를 정리하자. ■ 참고자료
■ 활동방법① 여러 가지 문패 사진이나 그림을 준비하여 전시한다. ② 흰 도화지를 직사각형으로 자른 뒤 한 장 씩 나누어 가진다. ③ 원하는 모양으로 자유롭게 문패를 꾸민다. - 크레파스, 색종이, 풀, 색깔 솜방울, 스팽글 등 다양한 재료를 제공한다. - 우리반 이름을 무엇이라고 할까? - 어떤 그림이 있었으면 좋겠니?④ 다 만든 문패를 종이보다 약간 큰(약 1cm 정도 넓은 크기) 우드락 (또는 색상지)에 붙인다. ⑤ 색테이프로 테두리를 마감 한 뒤 투명 시트지로 감싸준다. ⑥ 윗 부분에 구멍을 뚫어 노끈을 매어 준다. ⑦ 내가 만든 우리반 문패를 소개한다.
