일일계획안 하루의 모든 교육활동을 주도적으로 지도할 경우 필요한 일일교육계획안을 말합니다.
All-day계획안이라고도 하며, 일일교육계획안에는 자유선택활동과 대소집단 활동시 필요한 교사와 아동의 상호작용 내용과 수업활동의 내용을 보다 구체적이고 세세하게 계획하여 기록하는 것이 좋습니다. 

실습일지는 매일매일 그날의 활동을 적는 일지를 말합니다.
하루 일과의 내용을 기재하면서 일상생활에서 있었던 특이내용을 기재하도록 합니다.
실습일지는 하루 일과가 끝난 뒤 바로 작성하며 작성 한 뒤 다음날 지도선생님께 평가를 받도록 합니다.

- 짧은 치마나 너무 화려한 악세서리 등은 피하고 깔끔하되, 바닥에 앉거나 일어나는 일이 잦을 수 있으므로
   편하게 움직일 수 있는 복장이 좋아요.

- 이름표는 왼쪽가슴에 착용합니다.
  (단, 영아반의 경우 영아를 안아줄 때 문제가 발생할 경우, 보육활동 중에는 착용하지 않음)

- 지나치게 화려하거나 노출이 심한 복장은 피해요.
  (민소매 옷, 짧은바지나 치마, 속옷이보이는옷, 몸에 꼭 붙는 옷 등)

- 짙은 화장, 영유아의 안전상 문제가 되는 장신구 등은 당연히 착용하지 않아야 해요.

- 손톱을 짧게 깍고, 손은 언제나 청결하게 관리합니다.

- 영유아의 안전과 위생을 위해 긴 머리카락의 경우 단정히 뒤로 묶어요.

- 실내에서는 실내화(덧신) 또는 양말을 꼭 신어요.

- 실내-외에서 굽이 높은 신발이나 슬리퍼는 신지 않아요.

- 천으로 만든 이름표: 안전을 위해 헝겊이나 천으로 만든 이름표 준비
(플라스틱이름표일 경우 영아가 다치지 않게 끝부분을 사포로 부드럽게 만들어 사용합니다.)

- 앞치마와 덧신 : 장식이 없는 부드러운 재질의 앞치마와 덧신 또는 양말 여러 개
(앞치마는 원피스처럼 앞뒤의 길이가 똑 같은 길이가 좋습니다.)

- 편안한 옷(상,하의): 스킨쉽이 많은 영아는 부드럽고 장식이 없는 면으로 된 옷을 입는 것이 좋습니다. 또한 영아는 쉽게 토하거나 이물질을 흘릴 수 있기 때문에 여벌옷을 준비하도록 합니다. 

- 영아의 연령별 발달 사항 : 실습 하게 될 영아의 특징에 대해 발달 특징에 대해 미리 알아둡니다

학교에 따라 다르지만 매주 한 요일을 정해 사전실습을 나가게 되며, 짧게는 한 달 길게는 한 학기 정도 실습을 나갑니다.

실제 원에서의 수업을 참관하며 실습 기관의 분위기나 환경에 적응하는 시간을 가집니다.

사전 실습의 경우 원마다 다르긴 하지만 기본적으로 원 소개, 실습기관의 현황 파악 및 담당 연령과 반 지정, 지도교사 소개를 하게 됩니다.
또한 실습과정에 대한 오리엔테이션과 실습 시 유의사항 및 준비내용에 대해 교육하게 됩니다.

주의할 점으로는 처음 유아교육기관을 방문할 때에 가장 중요한 것은 성실하고 예의바른 첫 인상을 주는 것입니다.
실습생으로서의 첫 번째 마음가짐은 성실과 책임감이므로 정해진 약속시간은 반드시 지키도록 하며,
부득이한 사정으로 시간을 변경해야 할 경우 반드시 연락을 취해 부득이한 사정에 대해 양해를 구하도록 합니다.

또한 사전 방문 시 아이들의 교육활동에 방해가 되지 않도록 유의합니다.

실습생의 마음가짐에서 가장 중요한 것은 아이들에 대한 이해와 사랑의 마음입니다.

또한 배우고자 하는 배움의 자세를 가지고 궁금증에 대해서는 적극적으로 질문하며 배우고자 하는 태도를 가집니다.

실습생의 성실함과 책임감을 기본입니다. 사소한 일이라도 성실함과 책임감을 가지고 임하도록 합니다.