| 클립자료 (110개) | 활동계획안 (47개) | 교육계획안 (3개) | 월간유아 (74개) |
| 함께하는자료실 (130개) | 이야기마당 (222개) | 사진갤러리 (65개) | 직무연수 (0개) |
| 키드키즈몰 (1,002개) |
① 가을 소풍 사진을 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사가 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 영아가 가을 소풍 사진에 관심을 보이면 이야기를 나눈다. - ○○가 사진을 보고 있네. - 어떤 사진이니? - 우리가 가을 소풍 갔을 때의 사진이구나.③ 교사가 가을 소풍 사진에 끼적이는 모습을 보여준다. - 사진에 무엇이 보이니? - 빨갛게 물든 단풍잎이 보이네. - 선생님은 단풍잎 위에 끼적여봐야지. - 사진 속에서 ○○를 찾아볼까? - ○○를 찾아 동그라미 해주었어.④ 영아가 가을 소풍 사진 위에 자유롭게 끼적여볼 수 있도록 격려한다. - ○○는 은행잎 위에 노란색으로 끼적여주고 있구나. - 은행잎이 더 많아진 거 같아. - 친구들 옷 위에도 알록달록 끼적여주었구나.■ 참고사항가을 소풍 또는 나들이 갔던 사진을 찍어 가을 소풍 사진으로 제공한다.
① 가방을 제공하고, 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② 가방에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - ○○가 가방을 열어 보고 있구나. - 가방 안에 무엇이 들어 있니? - 가방 안에 아무것도 들어 있지 않구나. - 이 가방은 어디에 필요한 가방일까?③ 교사가 소풍 가는 상황에 대해 표현하고, 가방에 물건을 담으며 준비하는 놀이를 보여준다. - 아! 소풍 갈 때 필요한 물건을 넣으라고 있는 가방인가 봐. - 소풍을 가자! 무엇을 챙겨야 할까? - 목이 마를 수도 있으니까 물병도 넣고, 땀이 나면 닦을 작은 수건도 넣고~ - 맛있는 음식도 가방에 넣어야겠구나.④ 영아가 소풍 가방을 싸며 간단한 모방 놀이를 시도할 수 있도록 한다. - ○○도 함께 소풍 갈 준비를 해보자. - ○○의 소풍 가방에는 무엇을 넣을 거야? - 맛있는 음식을 많이 준비했구나. - 선글라스도 가방에 챙겼네. - ○○는 정말 멋쟁이구나. - 자, 이제 가방을 메고 소풍을 가자!
① '어린이집으로 소풍 가요' 동화 그림을 제공하고 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공)② '어린이집으로 소풍 가요' 동화 그림에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. - 선생님과 함께 보던 동화의 그림이 여기 있구나. - ○○가 가지고 있는 그림도 '어린이집으로 소풍 가요' 동화의 그림이구나. - 즐겁게 어린이집에 가는 모습이 있는 그림이네. - 다른 그림은 또 무엇이 있었지?③ 교사가 동화 그림 위에 손가락으로 끼적이는 모습을 보여준다. - 선생님은 여기 동화 그림에 손가락으로 끼적여보고 싶구나. - 손가락으로 쓱쓱~ 동글동글~ - ○○도 선생님처럼 손가락으로 끼적이기를 해보자.④ 영아가 동화 그림에 자유롭게 손가락으로 끼적이기를 할 수 있도록 한다. - 다른 그림에도 손가락으로 끼적이기를 해볼까? - 어떤 그림이 좋을까? - ○○가 고른 그림에 어린이집에서 즐겁게 놀이하는 그림이 있구나. - 여기에는 어떻게 끼적이기를 해볼까? - 즐겁게 손가락으로 톡톡톡! 이렇게 끼적이기를 해도 재미있구나.■ 참고사항동화를 인쇄하여 끼적이기 자료로 제공할 수 있도록 한다.
① '어린이집으로 소풍 가요' 동화를 제공하고, 영아가 관심을 보이는지 관찰한다. (교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 환경으로만 제공) ② 동화 '어린이집으로 소풍 가요'에 영아가 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. - ○○가 '어린이집으로 소풍 가요' 동화를 보고 싶구나. - 토끼와 곰돌이가 나오는 이야기인가 봐.③ 교사가 동화를 들려준다. - 선생님이 '어린이집으로 소풍 가요' 동화를 들려줄게. - 잘 들어보자.④ 영아가 동화를 보며, 다양한 언어표현을 시도할 수 있도록 격려한다. - 우와~ 곰돌이와 토끼가 정말 재미있는 곳으로 소풍을 갔구나. - 여기가 어디일까? - 손으로 놀잇감을 가리키는구나. - 맞아, 재미있는 놀잇감이 많이 있는 교실! 어린이집이구나. - 어린이집이 너무 재미있어서 소풍을 간다고 했나 봐~ - 토끼는 무엇을 하고 있는지 손으로 가리켜 볼까? - 우와~ 옹알이로 선생님한테 설명도 해주는구나.■ 동화제목 : 어린이집으로 소풍 가요동화 내용 : 곰돌이와 토끼가 어린이집으로 소풍을 떠나서 어린이집에서 있는 장난감을 가지고 놀이를 하거나, 놀이터에서 놀이를 하며 즐거운 한때를 보내고 집으로 돌아온다. 집으로 온 곰돌이와 토끼는 소풍으로 갔던 어린이집이 너무 좋다며 내일이 빨리 오길 기다린다.
① 봄 소풍에 대한 경험을 이야기 나눈다. - 봄 소풍을 가본 적이 있니? - 어디로 봄 소풍에 다녀왔니? - 누구와 함께 갔었니? - 무엇을 하고 놀았니?② 봄 소풍을 갈 때 필요한 것에 대해 이야기 나눈다. - 봄 소풍을 갈 때는 무엇이 필요할까? - 물건을 담을 가방이 필요하겠구나. - 도시락이 필요하겠구나. - 모자가 필요하겠구나. - 돗자리가 필요하겠구나.③ 봄 소풍 돗자리를 활용한 게임을 알아본다. - 오늘은 봄소풍에 가져가는 물건 중 하나로 게임을 해볼 거야. - 무엇일까? - 이 물건은 우리가 편하게 앉을 수 있도록 도와줘. 한 명만 앉을 수도 있고 아주 많은 사람이 앉을 수도 있어. 귀여운 그림이 있는 것도 있고 푹신푹신한 것도 있지. - 맞아, 바로 돗자리란다.[게임방법]1) 4~5명씩 팀을 나눈다.2) 유아용 돗자리를 깔고 4~5명이 모두 올라간다.3) 10초 동안 돗자리 밑으로 발이 닿지 않게 유지한다.4) 유지한 팀은 돗자리를 반으로 접고 다시 올라간다.5) 돗자리가 더 이상 접을 수 없게 되면 미션을 수행한다. (한 발 들기, 한 손만 사용하기 등)6) 끝까지 돗자리 밑으로 발이 닿지 않고 유지한 팀이 이긴다.④ 게임을 할 때 지켜야 할 약속에 대해 이야기 나눈다. - 게임을 할 때 어떤 약속을 지키면 좋을까? - 발이 땅에 닿으면 어떻게 하면 좋을까? - 일찍 떨어진 팀은 무엇을 하고 있으면 좋을까?⑤ 봄 소풍 돗자리를 지키는 게임을 한다. - 팀을 어떻게 나누면 좋을까? - 게임 할 준비가 됐니? - 탈락한 친구들은 어떻게 해야 할까? - 어떤 팀이 이겼니? - 다시 게임을 해볼까?⑥ 놀이를 마무리한 후 평가한다. - 오늘 봄 소풍 돗자리를 이용해서 게임을 해보았는데 어땠니? - 가장 재미있었던 점은 무엇이니? - 어렵거나 힘든 점은 없었니?
| 월안 | 주안 | 일안 | |||
| 만 0세 | 만 1세 | 만 2세 | 만 3세 | 만 4세 | 만 5세 |
| 혼합반(0,1세) | 혼합반(1,2세) | 혼합반(3,5세) | 연장보육(영아) | 연장보육(유아) | 방과후 |
| 야간연장(영아) | 야간연장(유아) | ||||
가을소풍을 나가 학부모님들과 아이들과 함께 참여하였던 빙고판자료입니다.
만2세 - 가을나들이 가요 - 음률 - 오리소풍머리띠입니다.까슬이 대신 기저귀의 찍찍이를 사용해서 영아가 사용하기에 안전해요
만2세 - 가을나들이 가요 - 음률 - 오리소풍
... 뒤에 기억에 남는 것을 그림으로 표현해보도록 만든 유아용 활동지에요.사실 처음에 만들게 된 배경은 견학/소풍다녀와서 아이들 하원 전에 빠르게 가방정리 해야 하잖아요ㅠㅠ그 때 안전사고 방지하기위해ㅋㅋ 아이들이 활동지 하는 동안 휘리릭~!!! 정리하려고 만들었거든요.그런데 수료할 때 쯤 견학지 단체사진이랑 활동지를 같이 껴주니 나름 작품도 되고, ...
소풍시 안내되는 별지
야외로 나가는데 날씨가 좋아 다행이네요 오늘도 건강하고 행복하세요~~
... 오랜만에 본거라 너무 기분이좋네요ㅋㅋㅋㅋ 저때 3년 6개월된 아이였는데 기쁘네요ㅋㅋㅋ 부모참여 수업영상 소풍영상도 있는데 부모참여수업 영상보고 괜히 눈물나는거예요ㅜㅜ 우리엄마가 열심히 하셨구나 선생님들이 우리위해 많이 챙겨주셨구나 전 생일도 제일느리고 대근육도 미숙해서 높은 계단오를때 선생님이 저를 안고 가셨네요ㅋㅋㅋㅋ힘드셨겠다ㅜㅜ 왜 ...
... 다 알고 있고 제가 물어 봐여 이야기를 하기에 왜 저한테 상세하세 안알려 주나요 하니 어제는 다음 주 소풍간다고 말도 해줬잖아요!!하고 그리고 이런것도 알려 주고 이런 것도 알려 주었죠!! 하며 자기가 한 일을 나열하기에 마치 생색내는 것 같아 그걸 제가 고맙게 생각하라는건가요?하니 헐~~~이라고 ...
... 알려 주었다등 내가 선생님한테 소풍 언제 간다고도 말해줬어요~~ 알아요??등등 생색내는 발언이여서 원감이 소풍이 언제다 행사가 언제다 알려 주는것이 감사하게 알려준 일이 아니잖아요 저는 그런 일을 알려준 것만해도 감사한 일일까요?? 그사람 일이지... 바로 아래글에 있습니다. 제가 고맙게 생각해야하나요??하니 원감은 헐~~이러고 옆에서 거드는 교사가 ...
어제 봄소풍다녀왔는데 몸살로 하루종일 앓아누웠어요 어휴 저질체력~
입하와 소만의 절기 특징에 대해 알아본다.
입하와 소만에 하는 일을 알아보고 관심을 가진다.
