| 클립자료 (366개) | 활동계획안 (145개) | 멀티누리자료 (1개) | 교육계획안 (46개) |
| 월간유아 (67개) | 함께하는자료실 (502개) | 이야기마당 (103개) | 사진갤러리 (393개) |
| 직무연수 (0개) | 키드키즈몰 (1,004개) |
1. 한복에 대해 이야기 나눈다. - ‘한복’이라는 말을 들어본 적이 있니? - 한복을 입어본 적이 있니? - 한복을 언제 입어 보았니?- 한복을 입어본 기분은 어땠니?2. [한복은 왜 입어야 할까요?] 영상을 보고 함께 이야기 나눈다.- 파니는 추석에 어떤 옷을 입으려고 했니? - 키니는 추석에 어떤 옷을 입고 싶다고 했니? - 키니는 왜 한복이 입기 싫었을까?3. 영상을 기반으로 꼬마 철학자 활동지를 경험한다.[1주-이해력]① '한복 디자인하기' 활동을 한다.- 활동지에 어떤 그림이 있니?- 여자와 남자 한복 그림이 있구나.- 우리도 한복을 꾸며볼까?- 어떻게 꾸며보고 싶니?[2주-어휘력]② '한복은 왜 입어야 할까요?'과 관련한 인문학 낱말을 알아본다.- 영상을 보고 어떤 낱말을 들었니?- 한복, 포도 등의 낱말을 들었구나.- 색깔은 무슨 뜻일까?- 눈으로 볼 수 있는 다양한 빛깔이라는 뜻을 가졌지.- 그럼 문양은 무슨 뜻일까?- 그래, 물건을 장식하기 위한 여러 모양을 뜻해.- 너희는 어떤 문양을 좋아하니?- 색깔과 문양 단어를 한번 따라 써볼까?[3주-문해력]③ '한복은 왜 입어야 할까요?' 동화 내용 확인하기 활동을 한다.- 꿈 속에서 할머니는 키니와 파니에게 무엇을 알려주셨니?- 알록달록 무지개는 한복의 무엇이 되었니?- 포도와 꽃은 한복의 무엇이 되었니?- 우리 함께 활동지를 하며 동화 내용을 다시 떠올려 보자.[4주-사고력]④ 바다 이야기를 꾸민다.- 활동지를 함께 살펴볼까?- 어떤 그림들이 있니?- 선생님이 먼저 그림으로 이야기를 꾸며볼게.- 그런데 우리나라의 전통 옷, 한복도 참 좋아해요. 그래서 추석에는 한복을 입고 할머니를 만나러 가기로 생각했어요.- 자, 누가 한번 이야기를 꾸며 볼까?- 내가 고른 그림을 활동지에 붙이고 이야기를 꾸며볼까? 4. 완성된 활동지를 함께 공유하며 활동을 마무리한다.
3. ‘아름다운 한복’ 활동을 소개한다.- 이번 미술 시간에는 우리나라 전통 옷인 한복을 디자인해 볼 거란다.4. ‘아름다운 한복’ 활동을 할 때 필요한 재료들을 살펴본다.- 얇은 부직포로 무엇을 만들어 볼 수 있을까?- 전통 리본으로 옷고름을 표현해 보자.5. ‘아름다운 한복’ 활동 방법에 대해 알아본다.[활동방법]① 얇은 부직포와 전통 리본, 그리기 도구, 가위, 풀을 준비합니다.② 그리기 도구로 한복에 그림을 그려줍니다.③ 얇은 부직포로 한복 치마와 저고리를 꾸며줍니다.④ 전통 리본으로 옷 고름을 만들어 붙여줍니다.⑤ 그리기 도구로 배경을 꾸며 완성해줍니다.6. ‘아름다운 한복’ 활동을 한다.7. 활동이 끝나면 사용했던 재료와 주변을 정리 정돈 한다.8. 자신의 작품을 친구들에게 소개한다.9. ‘아름다운 한복’ 활동을 평가한다.■ 작품 사진
① 한복을 입은 사람들 그림을 살펴본다. - 사진속 사람들이 무엇을 입고 있니? - 한복을 입어 본 적 있니? - 언제 입어보았니? - 한복을 입고 걸어본 적 있니? - 무엇이 좋았니?② 한복을 입고 산책을 해보는 놀이를 계획한다. - 집에서 한복을 가지고 오기로 했는데 가지고 왔니? - 한복을 입고 원 주변을 산책해보면 어떨까? - 한복을 입고 산책을 하기 위해 필요한 것은 무엇일까?③ 집에서 준비해 온 한복으로 갈아입는다. - 한복을 입는 순서와 방법을 보고, 한복으로 갈아입어볼까? - 한복입는 순서와 방법을 살펴보자. - 먼저 무엇을 입어야 할까? - 스스로 입어보니 어떤것이 좋았니? - 어려운 점은 선생님이 도와줄게.④ 바깥놀이터에서 지켜야 할 약속에 대해 생각해보고, 바깥으로 이동한다. - 바깥놀이터에서 산책을 할 때 지켜야 할 약속은 무엇일까? - 약속을 생각하며 바깥으로 이동해보자.⑤ 한복을 입고 산책을 한다. - 한복을 입고 산책을 하니 기분이 어떠니? - 계획했던 대로 유치원 주변을 걸어볼까? - 함께 사진을 찍어볼까? - 모둠별로 찍어볼까?⑥ 느낀 점을 이야기하며 마무리한다. - 교실로 이동한 뒤 옷을 갈아입어보자. - 한복을 입고 찍은 사진을 살펴볼까? - 어떤 점이 좋았니? - 가장 불편했던 점은 무엇이니?
③ 한복을 접는 방법을 알아본다. - 한복을 종이로 접어볼 수 있을까? - 한복 접는 방법을 알아보자.[활동방법 1]- 저고리와 바지 접기1) 가로와 세로로 긴 네모를 접는다.2) 방석 접기를 한다.3) 2)를 뒤집어 다시 방석 접기를 한다.4) 3)를 뒤집어 다시 또 방석 접기를 한다.5) 4)를 뒤집어 각 모서리 부분을 펼친다.6) 모서리가 펼쳐진 부분을 반으로 접으면 저고리가 완성된다.7) 이때 저고리 5)의 양옆을 펼쳐주면 바지가 완성된다.8) 완성된 바지와 저고리를 도화지에 붙이고 얼굴을 그려 꾸며준다.[활동방법 2]- 치마접기1) 가로와 세로로 긴 네모를 접는다.2) 1)을 펼쳐 세모를 접는다.3) 2)의 양끝을 잡아 접힌 부분을 눌러 사각 주머니를 접는다.4) 3)의 윗부분을 가운데 선에 맞춰 접는다.5) 4)의 밑에 부분을 뒤쪽으로 접어 올리면 치마가 완성된다.6) 완성된 치마와 저고리에 도화지에 붙이고 얼굴을 그려 꾸며준다.④ 한복을 접어 꾸미는 활동을 한다. - 우리 한복을 접어보자. - 어떤 색종이로 만들면 좋을까? - 저고리는 무엇이니? - 저고리를 먼저 접어볼까? - 완성된 한복을 도화지에 붙여보자. - 얼굴을 그려 꾸며볼 수 있겠니?⑤ 활동을 마무리한 후 평가한다. - 한복을 접어보니 어땠니? - 활동하며 어떤 점이 재미있었니? - 어렵거나 아쉬웠던 점은 무엇이니? - 더 접어보고 싶은 동물은 무엇이니? - 사용한 미술 재료와 도구를 정리하자.■ 활동사진
① 한복을 입어본 경험에 관해 이야기 나눈다. - 사진 속 친구들이 무엇을 입고 있니? - 한복을 입어본 경험이 있니? - 언제 한복을 입어보았니? - 한복을 입고 무엇을 했니? - 한복을 입었을 때 느낌이 어땠니?② 한복의 명칭을 알아본다. - 반바지, 반팔, 소매처럼 한복에도 종류와 이름이 있단다. - 위에 입는 한복을 '저고리'라고 한단다. - 한복의 목 부분을 '동정'이라고 하지. - 바지 끝에 묶는 끈을 '대님'이라고 해.③ 고름에 대해 알아본다. - 우리 옷에는 단추나 지퍼가 달린 것처럼 한복에도 비슷한 것이 있어. - 한번 찾아볼래? - 저고리 앞에 묶는 것을 무엇이라고 할까? - 이 리본을 '고름'이라고 한단다. - 우리가 묶는 리본과는 조금 다른 모양을 가지고 있어. - 고름은 짧은 고름과 긴 고름으로 나누어져 있단다.④ 고름을 매는 방법을 알아본다. - 고름은 어떻게 맬까? - 천천히 선생님과 함께 해볼까?[놀이방법]1) 짧은 고름을 긴 고름 위에 올린다.2) 짧은 고름을 긴 고름 아래로 돌려 묶는다.3) 짧은 고름으로 고리를 만든다.4) 긴 고름을 접어 고리 안으로 넣는다.5) 긴 고름을 잡아당겨 적당한 모양을 만든다.6) 두 고름을 밑으로 가지런히 늘어뜨린다.⑤ 고름을 매본다. - 한번 해볼까? - 먼저 어떤 고름을 움직여야 할까? - 사진과 비교해 볼까? - 어떻게 묶어야 할까?⑥ 놀이를 마무리하고 사용한 자리와 도구를 정리·정돈한다. - 한복 고름을 묶어보니 어땠니? - 어떤 점이 재미있었니? - 어렵거나 아쉬운 점은 무엇이니? - 놀이할 때 사용한 자료를 정리하자. - 다음 친구가 놀이할 수 있게 고름을 풀어 정리하자.
| 월안 | 주안 | 일안 | |||
| 만 0세 | 만 1세 | 만 2세 | 만 3세 | 만 4세 | 만 5세 |
| 혼합반(0,1세) | 혼합반(1,2세) | 혼합반(3,5세) | 연장보육(영아) | 연장보육(유아) | 방과후 |
| 야간연장(영아) | 야간연장(유아) | ||||
... 기간 : 9월 3일 (화) ~ 9월 20일 (금) 이벤트 대상 : 키드키즈의 모든 회원많은 관심 부탁드립니다 ♥[크래프트 - 한복 패션쇼 바로가기 ▶]https://www.kidkids.net/eduinfo_new/data_list.htm?clip_id=99445[스페셜행사 - 추석 바로가기 ▶]https://www.kidkids.net/eduinfo_new/multi/special_event.htm?subject=6앞으로도 양질의 교육자료를 제공하기 위해 늘 노력하는 키드키즈가 되겠습니다.감사합니다 ...
이제 명절이 다가와 예전에 올렸다 한복접기 다시 수정해서 올립니다.
이제 명절이 다가와 예전에 올렸다 한복접기 다시 수정해서 올립니다.
이제 명절이 다가와 예전에 올렸다 한복접기 다시 수정해서 올립니다.
한복 프로젝트 안내문
오늘 아들 결혼을 위해 양가 혼주 한복 보러 갔어요 가격대비 대여한복으로 결정했는데 잘 한것 같아서 기분좋은 하루였어요
... 할때마다 자꾸 짜증을 내는 선생님 수료사진 찍을때 소품하나씩 생각해 보자고 늦게 생각했어요 이번엔 한복을 3일 입고 정신없는...금요일을 보내서 퇴근하기전에 생각이 나서 급하게 얘기하다가 (낮잠시간 끝나갈때요, 저희반은 안자서 유아반이랑 같이있어요) 와서는 어떤걸 찾는거냐고 짜증을내며 얘기해요 왜 같이 생각안하냐고. 물어보면 하기싫은거 대답도 ...
키즈노트에 한복입은 아이사진 5장정도 보냈는데 자기 애 한복 사진 없다고 투덜투덜 했다며 투딤임쌤이 키즈노트로 10장 찾아서 더 보내줬대요 0세아기 매일 야간연장 8시나 되서 늦게가고 애는 안챙기고 신경도 안쓰더니 왜 저럴까요
... 하루는 꼬치전하고 하루는 만두하고 세배까지.. 일을 몇번씩 시키시네요 (세배는 세뱃돈 많이나가서 자기는 절대 안받으시네요.) 한복 저렇게 많이 입히면 엄마들 좋아하나요? 이렇게 몇번씩 입히는거 처음봤네요. 목요일 수료촬영,월요일 수료식만 남았어요 2월이 몇달인 기분이에요. ...
... 데리러가려 했더니 오늘이 아니고 내일이라 했대요 원장님이 얘기안하셨냐고... 저도 오늘 확인했어야 했는데 한복입고 설행사라 정신이 없었어요 그걸 원장님이 왜 전하시냐고 선생님이 알려주셔야죠! 하고 뭐라했는데.. 오늘 정말 짜증나네요 쓸데없는 카톡올리지말고 전할만 하라고 한마디 해야하나요? ...
소서와 대서 절기에 대해 안다.
소서와 대서 절기에 하는 일을 알아본다.
